部编人教版三年级下册语文 第2课 燕子 教学课件.pptVIP

另外几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 找出描写小燕子飞行时的词语，说说你的体会。 体现了小燕子的飞行速度之快。 “沾”进一步突出了小燕子动作迅疾的特点。 动 态 美 第三十一页，共四十二页。 齐读课文第5自然段，回答：燕子在停歇时是怎样的景象？ 第三十二页，共四十二页。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩---嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！ 写出了了小燕子停歇的状态。 这里是作者展开的丰富的想象。 静 态 美 第三十三页，共四十二页。 课文结构 外形——活泼可爱 热爱春天赞美燕子 燕子 飞行——动态美 休憩——静态美 春景——光彩夺目 第三十四页，共四十二页。 课文主题 课文按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对大自然的热爱之情。 第三十五页，共四十二页。 电线杆(gān　gǎn) 剪刀似(sì　shì)的 闲散(sǎn　sàn) 纤(qiān　xiān)细 一、给画线字选择正确的读音，打“√”。 √ √ √ √ 随堂小练 第三十六页，共四十二页。 二、