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学习计划ABC ——目标管理和计划会计学第1页/共16页学习计划ＡＢＣ第2页/共16页第3页/共16页“凡是预则立，不预则废！”让我们成为一个有计划的学习者吧！白龙马和驴的故事 ——第4页/共16页第5页/共16页 我去取经这几年，大家也在努力！只不过我的路线出发前就规划好了的，一直朝西天走！老兄，你现在可风光啦！外出游学，见多识广，载誉而归！和大家分享一下成功的秘诀！比我们“做一天和尚撞一天钟”要强多了！第6页/共16页学习目标清单 你觉得这位同学的学习目标清单可行吗？我的学习目标清单第7页/共16页学期总体目标：分目标：具体目标：第8页/共16页第9页/共16页活动二 我的学习计划表结合自己的目标情况，制订一份专属于你的计划表吧！ 分步时间安排学习内容及方式阶段性目标考核奖励与惩罚第一阶段第二阶段第三阶段 温馨小提示：规划课堂以外的时间，以“天”或“小时” 为单位安排计划。第10页/共16页目标管理 ——ＳＭＡＲＴ原则 目标管理以目标为导向，以人为中心，我们的学习计划可以借鉴遵循ＳＭＡＲＴ原则Ｓ （Special ）—— 目标要具体明确。“我希望我的数学成绩更好！” 相比“期中考试数学成绩进步10分！”更具体。M（Measurable）—— 目标是可测量的。在制订学习计划时，设定的目标是可以用数值测量的，比如阅读的篇数、记忆单词的个数、学科成绩进步的分数等等。A（Atta