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汉字是汉语作为第二语言学习的最大难点简论（社会科学论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“外语学习”中“日语学习”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5518字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：汉字是汉语作为第二语言学习的最大难点简论 2 文2：简论高中英语自主合作探究学习的教学策略 5 一、转变观念，合理组建合作学习小组 5 二、激发学生自主学习的欲望，引导学生自主探究 6 1.激发兴趣，引发学生自主学习的欲望 6 2.采用启发式教学，引导学生自主探究 6 3.优化课堂设计，引导学生自主探究 7 4.营造探究氛围，激活学生自主探究的思维 7 三、教师要精心指导 7 参考文摘引言： 8 原创性声明（模板） 9 文章致谢（模板） 9 正文 汉字是汉语作为第二语言学习的最大难点简论（社会科学论文资料） 文1：汉字是汉语作为第二语言学习的最大难点简论 汉字笔画繁多、形体复杂、信息量大，使很多外国人望而生畏，浅尝辄止，中途放弃。在国外大学的汉语学习者中，“经过十年寒窗生活以后，只剩下极少数的学生攀登硕士或博士的高峰”。这些硕、博士的毕业论文通常是用自己的母语撰写的，而不是汉