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中班艺术活动：报春（歌唱）
【活动目标】
理解歌曲内容，学会用优美、明朗的歌声演唱歌曲。
感受三拍子“强弱弱”的节奏特点，学会唱准休止符。
感受圆舞曲的音乐风格，体验歌唱春天的快乐。
【活动准备】
材料投放：1.布谷鸟图片一张。2.音乐《报春》。
【活动过程】
一、出示布谷鸟图片，激发幼儿活动兴趣。
引导语: 小朋友们，美丽的春天来到了你们听，爱唱歌的布谷鸟也来报春了。
二、教师范唱歌曲，幼儿欣赏。
（一）清唱歌曲，让幼儿感受三拍子圆舞曲的旋律，感受三拍子“强弱弱”的节奏特点，并理解歌曲内容。
（二）引导幼儿再次倾听歌曲，感受休止符。三、引导幼儿学唱歌曲。
（一）引导幼儿听音乐，探索用多种身体动作表现拍子，体现“强弱弱”的节奏特点。
1.引导语，现在老师来唱歌，请小朋友用拍手或跺脚的方式发出三拍子的声音。记住第一拍是强的，后面两拍都是弱的，会唱的小朋友可以和老师一起边唱边做动作。
（二）组织幼儿跟随琴声哼唱歌曲，教师用手势提示，帮助幼儿唱准休止符。
四、鼓励幼儿随乐大胆演唱，体验歌唱春天的乐趣。
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