部编版六年级上语文27《我的伯父鲁迅先生》优秀课堂教学课件.pptxVIP

202X;殡仪馆 追悼 吊唁 囫囵吞枣 约翰 镊子 硼酸 逝世 正月 敷药;选自《创优作业100分》;整体感知;你能给这六件事分别起一个小标题吗？;;;想一想，作者为什么要选取这些事情来写呢？;默读课文后小组交流：这是一位怎样的伯父？你是从哪里感受到的？;;资料链接; 十月十九日上午，一个不幸的消息从上海的一角传出来。在极短的时间里就传遍了全中国、全世界： 鲁迅先生逝世了！ 花圈、唁电、挽词、眼泪、哀哭，从中国各个地方汇集到上海来。任何一个小城市的报纸上也发表了哀悼的文章，连最远僻的村镇也响起了悲痛的哭声。全中国的良心从没有像现在这样地悲痛的。这一个老人，他的一支笔、一颗心做出了那些巨人所不能完成的事业。甚至在他安静地闭上眼睛的时候，他还把成千上万的人牵引到他的身边。不论是亲密的朋友或者恨深的仇敌，都怀着最深的敬意在他的遗体前哀痛地埋下了头。至少，在这一刻全中国的良心是团结在一起的。 （选自《巴金选集第8卷 散文随笔选》，四川文艺出版社，2014年）;谈《水浒传》;补充资料;笑谈“碰壁”;补充资料; “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”对这句话理解不正确的一项是（ ） A.当时的社会一片黑暗，革命者根本没有言论自由，鲁迅先生在与反动势力作斗争时屡遭挫折和迫害。 B.当时社会发展慢，