部编版六年级上语文《习作：有你，真好》优秀课堂教学课件.pptxVIP

习作：有你，真好习作内容 本次习作题目是“有你，真好”。“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。看到它，你想到了谁？为什么觉得有他“真好”？拿起笔，表达出你真挚的情感。选材要求 “有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。 ▽看到“有你，真好”这句话，你想到了谁? ▽为什么觉得有他“真好”? ▽哪件事或哪几件事让你感触比较深? ▽当时的场景是怎样的? 拿起笔，表达你真挚的情感吧!写的时候，可以假想这个“你”就在眼前，你在用文字和他对话。写作内容第二人称写法指导第一步：审题 本次习作题目是“有你，真好”。这是一句让人感到温暖的话，通过几件感触比较深刻的事，让自己由衷地发出感叹：“有你，真好！”第二步：立意 表达对“你”这个人物由衷的感谢、赞美之情。第三步：思维导图第四步：方法 可以假设这个“你”就在眼前，运用心理描写，场面描写等让文章更生动更感人。有你，真好 “朋友一生一起走，那些日子不再有。一句话，一辈子……”这首歌，在我悲伤的时候你会为我唱起，在我失落的时候你会为我唱起，在我快乐的时候你也会为我唱起，使我无时无刻不感到温暖。① ①歌曲开篇，吸引读者。 还记得半年前那场运动会吗？我们两个都参加了比赛，你参加的项目是50米和100米短跑。记得那时你脚崴了，疼得厉害，但你却强忍着疼痛一直到比赛结束，而且还获得了名次。等我去扶你的时候，我明明看