(完整版)鹿角和鹿腿》说课稿.pdfVIP

《鹿角和鹿腿》说课稿 各位老师，大家好。今天我说课的内容是部编版小学语文三年级下册第二单 元第七课《鹿角和鹿腿》下面我将从七个板块来展开我的讲课。 一、说教材 《鹿角和鹿腿》，它是部编版小学语文三年级下册第二单元的一篇课文，这 是一则寓言故事，出自著名的《伊索寓言》。课文按事情发展的顺序，生动记叙 了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，狮子扑来了，鹿四条细长 的腿让它逃脱了，而美丽的角却让它险些送命，这个故事告诉我们：尺有所短， 寸有所长；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为短处而否定长处。 二、说学情 三年级学生已经掌握一定的阅读方法，初步具备了独立阅读和与他人交流阅 读感受的能力，但他们阅读经验尚停留在感知层面，对文章的寓意还不能准确把 握。 三、说教学目标 因此，根据新课程标准和学生的特点，我把本节课的教学目标定为: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过朗读，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度。 3、体会故事中的寓意：尺有所长，寸有所短。不要光图外表的美丽，更要 讲实用和它的存在价值 四、说教学重难点 根据我对教材的理解，我认为本节课的重点为