小班健康《刷牙卫士》教学设计.docVIP

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小班健康活动《刷牙卫士》 活动目标 1学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净。 2初步养成吃完东西要漱口的良好卫生习惯。 活动准备 大嘴巴丁丁头像一个,纸杯水接水盘小毛巾,歌曲《漱口歌》 活动过程 一出示大嘴巴丁丁头像,引起幼儿兴趣。 1介绍丁丁,创设情境 师今天,沙老师有带来了一个好朋友,他非常的喜欢你们哦,我们请他出来!好不好吖?丁丁,你快出来把!哎,他叫什么名字的?(让小朋友说)叫丁丁!丁丁是个不挑食的好孩子,他每天都吃很多东西,看丁丁今天吃了哪些东西? (教师出示食物图片让幼儿回答) 幼儿苹果青菜蘑菇鱼….. 2引出睡前要漱口的重要性 老师丁丁说“我吃饱饭了,我要睡觉了”,小朋友你们说丁丁现在能不能去睡觉呀? 幼儿不能。 老师为什么呀? 幼儿丁丁嘴巴有很多脏东西,现在睡觉会牙齿疼的。 老师那怎么办? 幼儿要漱口。 二帮助丁丁把嘴巴变干净,学习正确的漱口方法。 1帮助幼儿明确漱口所需物品 老师那漱口需要什么东西? 幼儿水杯子 2跟随音乐,有趣味的做漱口动作 老师好,现在我们一起来帮丁丁漱漱口。(放音乐《漱口歌》,老师示范正确的漱口方法) 老师刚才我们帮丁丁漱口,漱了哪里? 幼儿左边右边上面下面 老师现在丁丁的嘴巴干净没有? 幼儿没有,还有一点东西。 3重复一遍,明确正确的漱口方法 老师那我们再来帮丁丁漱漱口。(幼儿跟着老师学习正确的漱口方法) 老师丁丁的嘴巴变干净了,那我们小朋友想不想也让自己的小嘴巴变干净呀? 幼儿想。 三幼儿学漱口的儿歌用正确的方法漱口。 (教师提供纸杯水接水盘小毛巾) 师我们一起来漱口咯!手拿花花杯,喝口清清水,咕噜咕噜吐,牙齿真干净。 (幼儿自行漱口,教师巡回指导,并将幼儿漱口的样子拍摄下来) 四小结 师我们一起来看看刚刚我们小朋友漱口的样子吧!以后我们要养成饭后漱口的好习惯!来,一起露出我们的小白牙照张相吧!

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