洛阳市语文2020年二升三暑期衔接训练：第6讲 标点符号B卷.pdfVIP

洛阳市语文 2020 年二升三暑期衔接训练：第 6 讲 标点符号 B 卷 一、 填空题 (共 8 题；共 61 分) 1. （15 分） 标点 ①茶室的后院还有十几缸金鱼呢 ________那儿也聚集着许多爱鱼的人 ________有老人 ________有孩子 ________也有青年________ ②他笑了________笑得那么甜________他接过笔在纸上又加了一句________先游到了我的心里________ ③________你真专心哪________我忍不住轻声问他________没想到他头也不抬________理也不理我________ 2. （4 分） 给下列句子加上标点 爸爸注视着儿子________ 高兴地笑________ 3. （4 分） (2018 二上·东阳期末) 我会给下面的句子加上合适的标点符号。 （1） 小家伙们________你们吵什么呀________ （2） 天无边无际________大得很哪________ （3） 一阵秋风吹过，树叶像蝴蝶一样飘落下来________ 4. （10 分） 在下列横线上处加上合适的标点符号。 ①枫树上有一个喜鹊的窝________我喜欢极了________ ②我真高兴啊________ 5. （5 分） 读课文《清明节的由来》给下面文段填上适当的标点符号。 重耳狼吞虎咽地吃完了________问________这是哪儿来的肉________介子推把真实情况告诉他 ________重耳 感动得流下了眼泪 ________说________你这样待我 ________ 日后我怎样报答你呢 ________介子推语重心长地说 ________我不求报答________但愿主公不要忘记我割肉的痛苦 ________多想些治国安邦的办法________做一位贤 明的国君________ 6. （10 分） 读《最后的姿势》下面一段话，在空白处填入恰当的标点，体会其作用。 忽然，课桌摇晃起来________整栋楼房都摇晃起来________地震________他意识到情况不妙，来不及多想，就 第 1 页 共 8 页 大声喊道：“大家快跑________什么也不要拿________快……同学们迅速冲出教室，往操场跑去。 7. （5 分） 我会在下面横线上填关联词。 ①桑娜________ 自己受累，________让西蒙的孩子受罪。 ②________没有他每天早上这宽厚的一笑，我________不会继续白看他的书。 ③遇到挫折依然乐观的人，________不高兴，________不唉声叹气。 ④我们________要保护大地，________要爱护大地上的一切生灵。 8. （8 分） 择优选用 读句子，想一想破折号的作用。 A．解释说明 B．意思转换 C．语音的停顿 D．提示下文 E．声音延长 ①啊，爸爸!没有您的爱，我是活不下去的!——无论怎样，请您不要这样说。________ ②但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？________ ③于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去……________ 二 语言表达 (共 6 题；共 56 分) 9. （15 分） 仿照例句，用划线的词语写句子。 （1） 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 （2） 渐渐地 ， 渐渐地 ， 雷声小了，雨声也小了。 （3） 要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 （4） 即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 10. （20 分） 说说句中引号的作用 就这样，人们不约而同地管这座桥叫“皮巧根桥”。 11. （8 分） 根据情境做习题。 课间，教室里，同学们正在认真地做作业。龙一鸣有道数学题不会做，他拍拍班长黄霏霏的肩膀，大声地对她 说：“喂！这道题怎么做啊？”班长黄霏霏抬头看了龙一鸣一眼，没有理他，继续埋头做题。 第 2 页 共 8 页 （1） 黄霏霏为什么不理会