《功》-PPT公开课课件.ppt

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* * * 功和机械能 安岳县李家镇初级中学 唐云亮 “功”是个多义词,有 “贡献”的意思,如功劳、立功;还具有“成效”的意思,如成功,事半功倍…….同学们还可以列举别出的含义。如丰功伟绩是贡献的意思,如大功告成有成绩、效果、成效的意思;力学所说的“功”包含有成效的意思,但是它还有更确切的含义。 功的解释: 物理学里的功主要偏重于“成效、效果”的意思,当然还有它本身的物理意义。 搬而不动 拉而不动 F F 没有成效 将货物提高 拉小车前进 汽车受阻力滑行 F F f 有成效 活动:找出活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: 找出下列活动中的共同点: s F F F s 力学主要研究“力和运动” 的关系,“功”它是指: 怎样才叫做功 如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,这个力的作用就显示出成效,就说这个力对物体做了功.功用符号W表示。(WORK) 谁能归纳出做功的两个必要因素是什么? (作用在物体上的力) (物体在力的方向上移动的距离) F S 必要因素 必须需要,缺一不可! “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 1.当你端着一盆水不动时,你累吗?你做功了吗?为什么? 2.用力推讲台,讲台没有动,人累吗?人做功了吗 分析: S=0 F≠0 没有做功. (劳而无功) “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 3.用脚踢出足球,球在地面上滚动,滚动过程中,人对球做功了吗? 分析: S≠0 F=0 没有做功.(不劳无功) “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” 4.人推着木箱前进时,箱子的重力和支持力做功了吗?为什么? 分析: S≠0 F≠0 没有做功.(劳而无功或垂直无功) F⊥S 5.人提一桶水沿水平方向前进,提力做功了吗? S . G N . G N 不做功的情况 1.有力,但是在力的方向上通过的距离为零. 2.有距离,但是和距离同一方向上没有力的作用 3.有力,也有距离,但是力和距离方向是相互垂直的. 1.填空: 做功的两个必要因素是: ①作用在物体上的_____。 ②物体在______上通过了一段______。 力 力的方向 距离 活动 巩固练习 2.判断 1.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功.( ) 2.人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离,提力对重物做了功.( ) 3.苹果从树上落下,重力对苹果做了功. ( ) 4.小球在光滑平面上移动一段距离,桌子的支持力对小球做了功.( ) × × √ × 3、在下列几种情况中,力对物体做功的是( ) A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 B、小孩用力推箱子,箱子未被推动 C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起 D 功的计算 力学里规定:功等于作用力跟物体沿力的方向上通过的距离的乘积。 计算公式:功=力×力的方向移动的距离 W=Fs 符号的意义及单位: W-----功-----焦耳(J) F-----力-----牛顿(N) s-----距离-----米(m) 用文字表示:1焦耳=1牛×1米 意义:用1牛的力使物体在力的方向上移动1米距离,力对物体所做的功就是1焦耳。 F=W/S S=W/F 詹姆斯·普雷斯科特·焦耳 焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福。他父亲是酿酒厂的厂主。焦耳从小体弱不能上学,在家跟父亲学酿酒,并利用空闲时间自学化学、物理。他很喜欢电学和磁学,对实验特别感兴趣。后来成为英国曼彻斯特的一位酿酒师和业余科学家。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。 ????焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究,后转向对功热转化的实验研究。 ????1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献,被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。 1872年—1887年焦耳任英国科学促进协会主席。 1889年10月11日焦耳在塞拉逝世。 例题1 质量为50kg的雪橇上装载了350 kg的货物,一匹马拉着它将货物匀速运到了3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。(g=10N/kg) 解:由于雪橇作匀速运动,所以马拉车所用的拉力与摩擦力为平衡力: F=f=800N 雪橇移动的距离 s=3000m   所以马做的功是    W=Fs=800N×3000m=2.4×106J

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