《观沧海》-PPT公开课课件.ppt

观沧海 曹 操 扁都九年制学校 教师 汪建明 1、《观沧海》一诗选自 ,作者 ，字 ， 的政治家、军事家、诗人。他与其子 、 合称为“三曹”。 《乐府诗集》 曹操 孟德 东汉末年 曹丕 曹植 复习检查 2、从《观沧海》一诗的体裁看，它是一首 体 诗；从表达方式看，它是一首 ????? 写景诗(抒情诗）。 乐府 四言 感怀 东临碣石, 以观沧海。 水何澹澹， 山岛竦峙。 树木丛生， 百草丰茂。 秋风萧瑟， 洪波涌起。 日月之行， 若出其中； 星汉灿烂， 若出其里。 幸甚至哉， 歌以咏志。 jié dàn sǒng zhì zāi 以：连词，来。 何：副词，多么。 之：结构助词，取消句子的独立性。 其：代词，指大海。 以：介词，用。 3.字 音、字义 　　曹操（155—220）字孟德，沛国谯县（今安徽亳市）人。曾历任大将军、丞相，封魏王，建安二十五年卒。子曹丕称帝，追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、文学家。善诗歌，其诗大都抒发自己的政治抱负，并反映汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。他的散文亦清峻整洁。与其子曹丕、曹植合称“三曹”。代表诗作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。 写作背景 《观沧海》是曹操的名篇，选自《乐府诗集》，是乐府诗《步出夏门行》中的第一章。是他北征乌桓(秦汉时居于我国东北部的古游牧少数民族)时所作。公元207年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，临碣石山。他跃马扬鞭，登山观海，面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇，透过它，我们可以看到诗人自己的胸怀。 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 秋风萧瑟 洪波涌起 树木丛生， 百草丰茂。 东临／碣石，以观／沧海。 向东登上碣石山，来观赏大海的奇景。 水何／澹澹，山岛／竦峙。 海水波涛激荡，海中山岛罗列，高耸挺立。 树木／丛生，百草／丰茂。 我站在山巅，心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木，丰茂的花草。 秋风／萧瑟，洪波／涌起。 萧瑟的风声传来了，海上掀起巨浪，在翻卷，在呼啸，（似要将宇宙吞没。） 内 容 分 析 　 日月／之行，若出／其中； （ 大海，多么博大的胸怀啊）日月的升降起落，好像出自大海的胸中。 　 星汉／灿烂，若出／其里。 　 银河里的灿烂群星，也像从大海的怀抱中涌现出来的。 　 幸甚／至哉，歌以／咏志。 　 啊，庆幸得很，美好无比，让我们尽情歌唱，畅抒心中的情怀。 。  1、这首诗写了几层意思？ 1层（开头两句）：交代观海的地点 2 层（3----8句）：描写海水与山岛。 3层（9---12句）：表现大海吞吐日月星辰的气概。 最后两句是附文，是为和乐而加，与诗的内容无关。 2、全诗是以哪个字展开来写的？ 全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开， 写登山所见。 （实景） （想象） 整体感知 “东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙”，头二句点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，大海的壮阔景象尽收眼底。 以下十句描写，由此拓展而来。“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象。“澹澹”，形容大海水面浩淼的样子；“何”，何其，多么，是叹美之词。“澹澹”而加叹美，那沧海的辽阔苍茫气象便可想而知了。 在 这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛， 它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。 赏析 “树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。” 前二句具体写竦峙的山岛：虽然已到秋风萧瑟，草木摇落的季节，但岛上树木繁茂，百草丰美，给人生意盎然之感。后二句则是对“水何澹澹”一句的进一层描写：定神细看，在秋风萧瑟中的海面竟是洪波巨澜，汹涌起伏。这儿，虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。 曹操面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。这种新的境界，新的格调，正反映了他“老骥伏枥，志在千里”的“烈士”胸襟。 “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这四句则联系廓落无垠的宇宙，将大海的气势和威力托现在读者面前：茫茫大海与天相接，空蒙浑融；在这雄奇壮丽的大海面前，日、月、星、汉（银河）都显得渺小了，它们的运行，似乎都由大海自由吐纳。诗人在这里描写的大海，既是眼前实景，又融进了自