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- 2022-07-17 发布于江西
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《立定跳远》教案
班级: 授课教师:新宾一中 马连骁 时间:2018-5-17
一、教 材 分 析
立定跳远是深受学生喜爱的体育教材内容之一,是在跳跃基本活动的基础上,安排了一些培养
跳跃的正确姿势,增强下肢力量,发展跳跃能力的游戏性跳跃内容,并开始学习简单形式的跳远基
本动作。在平时教学中接触的辅助教材也很丰富,如:蛙跳、兔跳、单脚跳、单双脚交换跳等。我
将本课教学重点定为对跳跃的远度起到关键的作用的,就是在跳跃过程中上、下肢的协调配合。而
把能双臂协调预摆和落地积极屈膝缓冲作为课的难点。根据中年级身心特征,将立定跳远的教学生
活化,游戏化。培养学生练习兴趣,调动学生的积极性,并将法制教育内容也穿插其中。
二、学 情 分 析
八年级学生正处于生长期,朝气蓬勃,富有想象,有很强的求知欲和表现欲。同时,学生作为
学习的主体,又具有其独立性。如果我们在教学中给学生一个充分展示自我的舞台,学生就完全可
以从“被动接受者”转变为“主动参与者”,在学习活动中表现出应有的主动性和积极性。但是,八
年级学生注意力容易分散,因此,我们在教学中要注意创设接近学生生活经验、符合学生心理特点
的教学情境,采用多种形式的交互式教学方法和变换练习方式来吸引学
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