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- 2022-07-20 发布于江西
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高原湿地——三江源地区
【学习目标】
1.明确三江源地区的位置范围并且分析总结其自然特征。
2.了解三江源的生态环境遭到怎样的破坏,该如何保护。
【学习重难点】
1.三江源地区的位置范围并且分析总结其自然特征。
2.三江源的生态环境破坏及保护。
【学习过程】
一、自主探究
1.三江源地区位于青藏高原的_______部,是__________、__________、_________源区
的总称,被誉为“_______________”。
2.__________和___________的融水是江河的最初水源,___________和___________是三
江源地区最重要的调蓄器。
3.三江源地区是世界上______最高、______最大的高原湿地,也是世界上高海拔地区
____________最集中的地区。
4.由于__________、__________等不合理的人类活动,加速了三江源地区生态环境的恶
化,__________、___________、_________、_____________等问题显得尤为突出。
5.为保护三江源地区的生态环境,国家设立了_________自然保护区。
二、合作探究
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