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粘贴教案 粘贴教案(通用5篇) 粘贴教案 篇1 课 题 荷塘月色――“粘贴自”命令 科目 信息技术 课 时 1 班 级 初一(1)班 教师 王元 教学目标 技能目标: (1)熟练“曲线”工具的使用。 (2)熟练使用“粘贴自”命令插入图片。 (3)学会使用鼠标调整图片的大小。 (4)学会“颜色橡皮”改变图像效果。 能力目标:提高图画程序的使用能力 情感目标:培养学生创新意识 教学重点 (1)“曲线”工具的使用; (2)使用“粘贴自”命令插入图片; (3)学会“颜色橡皮”改变图像效果。 教学难点 (1)“曲线”工具的使用; (2)学会“颜色橡皮”改变图像效果。 教学准备 知识准备:学生已经了解画图程序的使用 硬件准备:多媒体教学 软件准备:1课前准备:准备荷花莲蓬图案 教 学 过 程 教师 学生活动 教学意图 用时 复习: 启动画图程序: 开始à程序à附件à画图 本课中我们会常用到一个新的工具:“曲线”工具。 操作步骤: (1) 单击工具箱曲线工具按钮。 (2) 在辅助工具栏里选择适当的线宽。 (3) 把鼠标指针移到绘图区里,指针变成一个十字形,从要画曲线的起点开始,按住左键拖动鼠标,指针移到要画曲线的终点时放开左键,屏幕上就会出现一条线段。 (4) 把鼠标指针移到线段上要弯曲的部位,按住左键拖动鼠标,直线会变成曲线,它的弯曲程度会随鼠标的拖动而变化,到达合适位置后放开鼠标。 思考启动画图程序 练习书P117喜怒哀乐 保存在E盘自己的文件下取名:喜怒哀乐 回忆画图程序的启动 练习曲线工具的使用 复习保存这个重要的操作 1 6 教师 学生活动 教学意图 时间 (5)把鼠标指针移到直线上另一个要弯曲的部位,按住左键拖动鼠标到合适的位置后放开,曲线会出现第二个弯曲点。 提示:相同的眉毛怎么画? 布置本课任务:《荷塘月色》 提示: 荷叶的画法:利用椭圆工具(画轮廓)和曲线工具(画叶脉)。可以利用复制改变图像大小等操作改变荷叶的大小 荷花以及莲蓬的获取:在教师机上共享了这些图片以供学生选取。 方法:编辑à粘帖自à选择图片位置à网上邻居à教师à荷塘月色文件夹 改变图像的大小 提示:注意随时存盘 制作五彩的文字: (1) 把前景色定为黑色,把背景色定为与黑色反差大些的颜色。 (2) 选中工具箱里“橡皮”工具。 (3) 按住鼠标右键并拖动,使指针在文字上移动。 (4) 依次重复上述操作。 整理整幅图画可以添加一些你认为合理的图画。 总结 按教师要求操作 选取所用图片 选择好图像大小 查看例子 对整幅图进行整理 倾听 复习复制粘贴命令 学会所学技能的灵活运用 学会粘贴自命令的使用 学会如何改变图像大小 看图画整体的效果 10 10 2 8 5 2 粘贴教案 篇2 教学目标 1、幼儿熟悉各种树叶的名字。 2、幼儿利用树叶组合出各种东西。 3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。 教学准备 1、收集各种树叶。 2、教师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 教学重点 幼儿有目的的粘贴出自己喜欢的话。 教学难点 幼儿具有创造性的粘贴出一定的图案。 教学过程 1、谈话引题:小朋友现在是什么季节?(秋天)秋天到了,天气渐渐变凉了,大树妈妈抖抖身子,树叶宝宝纷纷落下来,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,还有地向可爱的小精灵,他们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。 小结:小朋友都是可爱的树叶宝宝,舞蹈跳得很美,老师就是大树妈妈,抖抖身子,小朋友学做各种动作,飘落到自己喜欢的地方去。(小朋友模仿树叶飘落到座位上去,幼儿分组活动。) 2、认识各种树叶: 小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画) 3、出示范画:老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。 怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。 4、示范讲解: 5、幼儿动手操作:教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导: 6、展示作品: 活动小结: 本节课充分的发挥了幼儿的想象力和创造力,用树叶粘贴出了各种各样有趣的东西。 粘贴教案 篇3 一、活动目标: 1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。 二、活动重难点:学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上,并学习简单的添画 。 三、活动准备: 1、范例一幅(毛毛虫)。 2、画好的树叶图每人一份、双面胶、各种不同颜色圆片片若干、水彩笔每人一支。 四、活动过程: 1、引出课题。 教师出示范例,引起幼儿的兴趣。提问:这是什么?( 毛毛虫)请小朋友看看这个毛毛虫是由什么形状组成的?(圆片片)那这个毛毛虫漂亮吗?(漂亮)你们

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