幼儿园中班教育随笔《帮助孩子建立自信》.docxVIP

幼儿园中班教育随笔《帮助孩子建立自信》 户外活动开始了，孩子们有的玩沙包、有的玩跳绳、有的玩皮球 操场上热闹非凡，生机勃勃，到处都是孩子们的笑脸，开心的笑声, 就连最内向的曾曾小朋友脸上也乐开了花。由于曾曾小朋友是从别的 班过来的，性格内向，很少与同伴接触，一日活动中，总觉的这孩子 少了些童稚，多了些忧郁，在集体中显得郁郁寡欢，因此户外活动时， 她总是自己躲在一个角落，不愿跟其他的小伙伴一块儿做游戏，很多 的活动技巧也掌握不了。我常用爱的眼光去鼓励她，用温暖的手去牵 她的小手，摸摸她的头，并且让班里的孩子们都去接近她，跟她做游 戏，教她跳绳、玩球等。一天，孩子们告诉我：老师，曾曾会跳绳了! 真让人惊叹啊!于是我高兴的抱住她：你太棒了，继续努力噌曾的眼 睛里放出了平时不多见的兴奋之光，笑脸也生动起来。我又不失时机 的在全班孩子们面前表扬了她，还让她跳绳给大家看，从此以后，曾 曾时不时不地展示跳绳的本领，很多花样技巧让她跳的很轻松自如, 别的活动也随之增进，整个人都变了，变得爱说爱笑，活泼自信。这 件事，让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用，它可以帮助 孩子建立自信，形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时，让我意 识到不管哪一个孩子,都需要爱，需要温暖,尤其是来到我们集体中， 只要人人都献出一点爱，真诚的伸出援助之手，一切都会变得那么美 好！