幼儿园大班主题教案《瓶子穿新衣》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班主题教案《瓶子穿新衣》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《瓶子穿新衣》含反思！ 　　活动设计背景 　　孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比如：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。 　　活动目标 　　1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。 　　2.通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。 　　3.愿意大胆尝试，并与同伴(.来源快思老师教案网)自己的心得。 　　4.发展幼儿的动手能力。 　　5.探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。 　　教学重点、难点 　　利用瓶子的各种形状来设计成装饰