上海与德国巴伐利亚州关于音乐教育的共性 (3).docVIP

上海与德国巴伐利亚州关于音乐教育的共性 开启人类智慧宝库的三把钥匙:一把是数字、一把是字母、一把是音符.”雨果的这句名言道出了音乐教育对提高全民素质的重要性,即音乐教育不光是培养音乐家,而对普及音乐教育也有着重要的意义和不可低估的作用.让所有的教育对象都受到音乐美的熏陶,提高他们的艺术素质和音乐审美能力.并在音乐教学中培养他们的创造性,促使学生德、智、体、美的全面发展,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的科学文化水平,具有不可忽视的作用.这就是音乐教育最重要的功能,音乐教育在素质教育中有着重要的地位.音乐是一种听觉艺术,她通过旋律直接作用于人的感觉器官,在大脑中产生音乐形象,给人直觉的形象思维.因此开发右脑离不开音乐,音乐对发展智力的作用勿庸置疑.伟大的科学家爱因斯坦曾说:“我的科学成就很多是从音乐启发的。” 中国上海市与德国巴伐利亚州作为国际化大都市，对音乐教育的重视度相对其他地方来说是计较重视的，两个城市在对于音乐教育方面也存在着一点的共性，主要体现在以下两个方面。 经济基础方面。1、上海作为中国的一线城市，2017年经济持续增长，初步核算，全年全市生产总值完成30133.86亿元，在全国排名第十三名。其中，第一产业增加值98.99亿元，下降9.5%；第二产业增加值9251.40亿元，增长5.8%；第三产业增加值20783.47亿元，增长7.5%。第三产业增加值占全市生