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- 2022-07-18 发布于四川
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幼儿园中班下学期语言教案《小老鼠普普》【活动目标】
.理解图画故事情节开展过程。
.感受图画故事人物的幽默感。
.学习用欣赏的眼光看待同伴。
【活动准备】.教学大书《小老鼠普普》
.幼儿人手一本图画书《小老鼠普普》.动画碟片、电视机
【活动过程】(一)认识普普
.给幼儿介绍新朋友小老鼠普普。出示普普,让幼儿说一说你觉 得普普是个怎样的小老鼠。
.向幼儿介绍普普的特点。请幼儿说一说,你喜欢普普的这个特 别之处吗(二)读教学大书,理解故事内容。
.阅读图书第2mdash;7页师:普普家还住着谁
师:你看到普普一家发生了些什么事.阅读第8页
师:你们猜一猜家人会同意普普一起去寻找食物吗师:原来是爸爸的帮助,也让小老鼠普普一起去了。
师:你猜这会儿老师一家每个人的心情会是怎样的.阅读第9mdash;17页
师:如果你是普普,你这会儿心情会怎样(教案出自:屈老.师教 案网.)你希望爸爸、鼠姐姐、鼠哥哥会对你说些什么呢.阅读 14mdash;17 页
师:普普放屁以后发生了一件什么事师:看着普普这会儿表情是怎样的。他此刻的心情怎么样
(三)幼儿自主阅读17mdash;23页
师:大花猫被吵醒以后又发生了什么意想不到的事请小朋友自己 在书中找一找答案。
师:老鼠一家都说了些什么师:普普这会儿心情又会是怎样的呢为什么普普脸红了呢
(四)完整欣赏.请幼儿完整欣赏动画故事《小老鼠普普》
.师:你们现在
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