幼儿园：中班语言：谁跟小羚羊去避暑 王娟红(1)(1).docxVIP

中班语言《谁跟小羚羊去避暑》 【活动目标】 1、理解故事内容，能大胆表述动物们降温避暑的方法。 2、了解几种常见动物降温避暑的方法，对动物降温避暑感兴趣。 【活动准备】 Ppt《谁跟小羚羊去避暑》。书本《谁跟小羚羊去避暑》、视频。 【活动过程】 一、小羚羊高山避暑 1、小朋友们好，我是小羚羊，天气好热啊？我妈妈要带我去避暑，不知道 妈妈会带我去哪里避暑？ 2.师:原来小羚羊的妈妈带它去高山避暑，高山地区比平原地区要凉快。小羚 羊还准备带它的小伙伴去避暑，它们会去吗？我来听一听！ 二、讲述故事第1-5段。 1、小红马出汗避暑。 师：它邀请了谁去避暑？小红马会去避暑吗？它是怎么说的呢？小结：原来 它身上有许多汗腺，热了就出汗来降温，这样可以防止中暑。 .小黑狗吐舌头避暑。 师：小黑狗要去避暑吗？它是怎么说的呢？教师讲述“小羚羊想：听说小黑 狗身上没有汗腺，一定热得受不了。我们一起来听听小黑狗是怎么说的！小黑 狗说：我身上没有汗腺，可舌头上有许多汗腺，我伸出舌头，就是用它来排汗, 降低体温。（可请幼儿模仿小黑狗给自己降温的样子） 三、动物避暑秘密多 L幼儿自主阅读。 小红马和小黑狗都不去避暑，小羚羊还会去找哪些小伙伴？我们一起来看看 吧！书本在椅子下，请小朋友拿出来。 .小黄鸡沙土打滚避暑。 故事中它还去找了哪些小伙伴跟它一起避暑？师：小黄鸡在做什么？它为什 么要这么做？谁来学学小黄鸡的回答？小黄鸡说:我热得只喘气，在沙土里躺躺, 身上凉嗖嗖的，可舒服了。 .小松鼠换皮避暑。 师：小羚羊还邀请了谁？你觉得小松鼠会一起去吗？小松鼠是怎么说的呢？ 小松鼠说：我不用去避暑，夏天到来之前，会脱掉冬天的厚毛衣，换上薄薄 的夏装。 .小灰兔扇动耳朵避暑。 师：对了，还有小灰兔！小灰兔是怎么说的？ 小灰兔说：我不用去避暑，夏天，我只要扇动这对大耳朵，就能把体内的热 量散发出去，降低体温。天气很热，小羚羊的小伙伴都有自己的避暑方法，那小 朋友你们是怎么避暑的？ .完整欣赏故事 现在我们一起完整的听一听这个好听的故事吧！ 四、创编儿歌 L小红马靠什么避暑？（小红马靠出汗不避暑）小黑狗靠什么避暑？（小黑 狗吐舌头不避暑）小黄鸡靠什么避暑？（小黄鸡沙土打滚不避暑）小松鼠靠什么 避暑？（小松鼠靠换毛不避暑）小灰兔靠什么避暑？（小灰兔扇动耳朵不避暑） .师：小朋友，我们把这首儿歌念给你的好朋友听一听吧!