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2.6 应用一元二次方程 学习目标： 1.经历分析具体问题中的数量关系、建立方程模型并解决问题的过程，体会一元二次方程是刻画现实世界中数量关系的一种有效模型； 2.根据具有问题的实际意义检验结果的合理性，增强数学应用意识和能力。 一个房间里有4条腿的椅子和3条腿的凳子共16个，如果椅子腿数和凳子腿数加起来共有60条，那么有几个椅子、几个凳子？ 情 境 引 入 发 现 自 我 如图，一个长为10 m的梯子斜靠在墙面上，梯子的顶端距地面垂直距离为8 m， （1）如果梯子的顶端下滑1 m时，那么梯子底端滑动多少米？ 梯子下滑问题 （2）如果梯子顶端下滑的距离与底端滑动的距离相等，那么梯子顶端下滑多少米？ ? ? ? （3）如果梯子的长度是13m，梯子顶端与地面的垂直距离为12m，那么梯子顶端下滑得距离与梯子底端滑动的距离可能相等吗？如果相等，那么这个距离是多少？ 北 东 某海军基地位于点A处,在其正南方向200海里处有一重要目标B,在B的正东方向200海里处有一重要目标C.小岛D位于AC的中点,岛上有一补给码头;小岛F位于BC的中点.一艘军舰从A出发,经B到C匀速巡航,一艘补给船同时从D出发,沿南偏西方向匀速直线航行,欲将一批物品送达军舰. 挑 战 自 我 军舰、补给船相遇问题 已知军舰的速度是补给船的2倍,军舰在由B到C的途中与补给船相遇于E处,那么相遇时补给船航行了多少海里?(结果精确到0.1海里,其中 ） 如图，在 中， ，点 同时由 两点出发分别沿 方向向点 匀速移动（到点 为止），他们的速度都是 1 ，经过几秒 的面积为 面积的一半？
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