幼儿数学教育设计和指导专题讲座.pptxVIP

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2022-07-21 发布于四川
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幼儿数学教育设计和指导专题讲座.pptx

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数学教育设计和指导;;一、学前儿童数学教育活动设计的依据;学前儿童数学教育的目标：;;;二、学前儿童数学教育活动设计的原则;（一）发展性原则;（二）主体性原则;（三）科学性原则;（四）渗透性原则;三、数学教育活动的设计要点及内容;;;（四）活动准备的设计;（五）活动过程的设计;2、一般结构与步骤;（六）活动建议及活动延伸; 第一阶梯：感知操作认知维度，即动作水平; 第二阶梯：形象表征认识维度，即表象水平;中班（上学期）数学活动：分图形（按边数或角数给图形分类）;活动过程：;环节二：?分组操作;环节三：?交流评价;;