部编版小学四年级下册语文课件 《我的乐园》PPT精品课件.pptVIP

习作：我的乐园 课时目标： 1.师引导学生写清楚自己的乐园是什么样子的。 2.师引导学生写清楚自己在乐园里最爱干什么？这个乐园给自己带来了怎样的快乐。 同学们，我们的生活充满了欢乐。你的乐园在哪儿呢？是班级图书角？自己家的院子？学校的篮球场？爷爷的菜地？村头小河边的草地？还是满是玩具的房间？你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。 写作思路： 1.写清楚乐园的样子，在那里你最爱干什么？ 2.这个乐园给你带来了怎样的快乐？ 3.表达出自己的感受。 村头小河边的草地 村头小河边的草地 在大自然中自由玩耍，真快乐！ 草地上有绿草、野花、昆虫、鹅群…… 放风筝、看天空变化的晚霞…… 在大自然中自由玩耍，真快乐！ 1.要写清楚这个地方的样子？你在那里最爱干什么。 2.要表达出自己的感受。 注意点归纳 课时目标： 1.指导学生修改习作，把典型习作读给同学听 2.誊抄习作 写作要求 1.写清楚乐园的样子，在那里你最爱干什么？ 2.这个乐园给你带来了怎样的快乐？ 3.表达出自己的感受。 我的乐园 乐园，是给予我们快乐的地方，学习和玩耍对于我来说是最快乐的。当然，能同时做这两件事的地方就只有图书馆了，所以图书馆是我的乐园。 我在图书馆里交到了许多朋友：当我无趣的时候，漫画书会给我趣味；当我伤心的时候，心理书会给我安慰；当我