三年级上册语文各组学情分析.pdfVIP

第一组 学情分析 三年级的学生，刚刚由低年级升入中年级。开始学习第一组课文， 首先考虑的是衔接问题，这个组是低年级和中年级两个年级语文教学 的接口处。除了识字还是教学的重点外，还要求学生能用普通话准确、 流利、有感情地朗读课文和初步体会课文中关键词句在表达情意方面 的作用。要逐步完成由低年级向中年级教学的过渡。 这个组有4篇课文，其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬 天都峰》是精读课文，《槐乡的孩子》是略读课文。课文从多个侧面 反映了丰富多彩的儿童生活。有的描写了小学生欢乐幸福的学校生 活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结；有的讲述了儿童在大自 然的怀抱里自由自在、快乐地成长以及他们如何用儿童的眼光和心灵 去观察去感受大自然的；有的通过记叙儿童攀登黄山天都峰，反映了 儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳 动的好品质。课文内容丰富多彩，充满了童真、童趣，学生们读来 定会感到亲切。 第二组 学情分析 本组教材以名人故事为专题，安排了《灰雀》《小摄影师》《奇 怪的大石头》三篇精读课文，《我不能失信》一篇略读课文和一个语 文园地。《灰雀》《小摄影师》分别讲述了列宁、