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小学防溺水应急处置预案
为了更好贯彻执行教育局的文件精神,切实做好我校防 溺水工作,结合我校实际,特制定本预案。
一、防溺水工作指导思想
我校防溺水工作,在上级部门的统一领导下以减轻国家 财产损失和师生生命平安为目标。实行校长负责制,按照统 一指挥、分级负责的原那么,本着以防为主、救助为辅的防溺 水工作原那么,确保全校师生的生命及财产平安。
二、组织领导机构组长:校长
副组长:两名副校长政教主任成 员:平安管理员、各班主任和教师
三、准备工作
1、加强对师生的防溺水平安教育。结合各种案例,针 对各种可能发生的情况,通过挂条幅、班会课、图片展示等 多种渠道对师生开展防溺水平安警示教育,提高师生防溺水 的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
加强对学生的防溺水平安管理。假期间充分发挥平安小 组的自治管理作用;湖边、池塘等聚水区域要加强巡逻检查。
加强与家长的沟通合作。通过各种途径加强与家长的沟 通,使家长切实负起监护人的责任;在学生防溺水的管理上, 学校与家庭必须做好时空上的衔接,杜绝管理上的空白点; 假期前要给家长发一封公开信,提醒放假期间的防溺水平安 考前须知通过各种宣传工具,运用各种宣传形式,大力宣传 防溺水知识,教育广大师生,充分认识防溺水的重要意义。 坚决克服麻痹侥幸心理。
2、建立防溺水检查责任制,明确职责任务,做好前期 平安检查,对检查中发现的问题、存在的隐患要登记造册、 提出处理意见,发出除险责任通知书。要高度重视防溺水工 作,加强平安值班和平安检查,落实各项防险措施,保证通 讯畅通,并建立监督机制。
3、要加强对各类防险工作检查,发现问题及时限期整 改,高度重视前期学校平安工作,认真排查一切平安隐患, 确保师生生命财产平安。
4、根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物 资和器材,以备急用。加强对重点防险部位的检查监督,在 前期必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防突发事件。
四、防溺水应急反响
1、学校接到上级政府发布做好紧急防险准备后,或根 据险情即将发生,领导组将发布预防紧急通知,布置防险工 作,全面进入紧急状态做好各项应急工作。
2、根据本校实际情况,组织实施应急反响工作预案, 按照预防救灾机构设定,开展本校预防救灾工作,并协助各 工作组开展救援抢险行动。
3、密切关注学校周边的状况,一旦发现险情,要及时 启动相关应急预案,做好学生的平安工作。
4、值班领导和平安小组成员如发现有学生违反学校规 定或发生溺水事故,立即向学校反映。学校立即采取救援措 施。
五、防溺水预案
1、具体教育时间及内容:
学校要利用暑假前放假集会,及时对学生进行防溺水事 故平安教育。教育学生不下河抓鱼,不下河洗澡,暴风雨天 气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。
2、事故处置方法:
(1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生,将其上报学 校,由学校和家长配合进行批评教育。
(2) 一旦学生发生溺水现象,救援人员应采取以下措 施当场急救,情况严重应立即送往医院抢救:
(方法一)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔 内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出 口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员 的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双 腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急 救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下 垂,并用手平压背部进行倒水。
(方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口 对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏 住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸 廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。 反复并有节律地(每分钟吹16?20次)进行,直至恢复呼吸 为止。
(方法三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员 仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧, 面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上, 借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将 胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复 原,反复有节律地(每分钟60?80次)进行,直到心跳恢复 为止。
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