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教科版科学一年级下册《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
.以下()苹果最重。
小 a
A.B..
.闻不明物体的正取方法是()
|?|
A.凑近闻一夕(一入 i.O2— —
.观察收集到的空气,它是()
A.无色、透明的B.白色
的
.如下图,①②两种平铺方式,(
o
B.戴口罩闻
\
O
、透明的C.白色、不透明
)O
A.①装得多B.②装得多
C.装得一样多
.金鱼是用()来呼吸的。
A.鱼鳞B.鱼鳍
C.鱼包思
.要观察物体的颜色,应该(A.
A.用眼睛看
A.用眼睛看B.
A.用眼睛看
B.用鼻子闻
C.用手摸
.观察水的颜色用(A.
A.眼
A.眼B.鼻
A.眼
B.鼻
C.手
D.脚
.下面的物体中形状不一样的是A.
A.小木块
A.小木块B.乒乓球C.橡皮9.鱼在水中靠(
A.小木块
B.乒乓球
C.橡皮
9.鱼在水中靠(
)游动。
A.鱼头
B.鱼鳍
C.鱼尾
10.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(
A.有风在吹B.
A.有风在吹
B.空气是热的
C.空气很软
二.填空题(共10题,共44分) TOC \o 1-5 \h \z .到校园里寻找动物要带()。
)的气体。)、()等。.空气是()、()、.
)的气体。
)、(
)等。
.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。
.白糖在水中发生的是()现象。
.蜗牛生活需要()、()、()等。
.判断物体的轻重,利用()的方法,更加科学、准确。
.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的
(),可以掂物体的轻重。
.水没有(),具有()性。
.寻找小动物的工具有()、()、()、三.判断题(共10题,共20分)
TOC \o 1-5 \h \z .我们不能随便乱扔垃圾。().我们的生活离不开水和空气。()
.鱼是用肺呼吸的。().水没有形状。()
.你无法溶解我。()小乂处乌X解我J
?食盐能被水溶解。().玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。()
.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。()我们既有相同的特征,又有不同的特征。(
我们既有相同的特征,又有不同的特征。(
我们既有相同的特征,又有不同的特征。(四.连线题(共1题,共3分).1 .以下动物会在哪里出现?连一连。. 々我和蜗牛都有触角。()五.简答题(共5
我们既有相同的特征,又有不同的特征。(
四.连线题(共1题,共3分).
1 .以下动物会在哪里出现?连一连。
.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3,填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到 横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
TOC \o 1-5 \h \z (1)玻璃珠摸起来比拟()。
(2)金属螺母用手掂着比拟()。
(3)比拟玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助()。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比拟()。
(5)石头放到水里不会()。
.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
六.综合题(共3题,共16分).根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①
②④
⑤⑥
1 .第一类是()形的,有:
)o
.第二类是()形的,有:(
.画出一种你观察到的小动物。
.用盒子装物品。
ooooc OOOO OCOC1 .下面的盒子中盛装物品数量最少的是()。
B.
2.以下平铺方法中,方法()装的橡皮最多。
3.同一种物体用不同的平铺方法,盛装的数量不同,这与物体的(关。
关。
A.轻重
关。A.轻重
关。
A.轻重
B.形状
C.颜色
参考答案
一.选择题A
CA
AC
AA
BB
B 二.填空题.工具
.无色;无味;透明.蜡蝇;螺;蛤
4?海洋;草原;南极.溶解
.水;空气;食物.天平称量
.光滑或粗糙.形状;流动
.棉签;放大镜;笔;记录夹 三.判断题V
VX
VV
VV
XV
V四.连线题
1.如下:
五.简答题.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反响。
(3)观察蜗牛的运动。
.形状、大小、透明与否、重量. (1)③;(2)②;(3)①;(4) (4); (5)⑦
.重量、大小、透明与否。
.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
六.综合题.球体;①③⑥;立方体;②④⑤
.如图:
(答案不唯一)
(答案不唯一)
(答案不唯一). A; C; B
(答案不唯一)
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