初中生物七年级下册《生物入侵及其危害》教学设计.pdfVIP

初 中生物七年级下册 《生物入侵及其危害》教学设计 一、教学 内容分析 本节内容安排在七年级下册第七章第一节 《分析人类活动对生态环境的影响》后 的 《科学 ·技术 ·社会》中，是对 《分析人类活动对生态环境的影响》的拓展， 让学生认识到除人类活动对生态环境有影响外，一些生物也对生态环境造成了危 害。本节内容主要介绍生物入侵及其危害，让学生通过对事例、图片等信息进行 分析，引导学生从身边的生活出发，去发现，去思考，了解生物入侵对生态环境 造成的危害，使学生在对问题的分析中意识到增强环保意识，保护环境的重要 性。 二、学情分析 学生已经学过生态系统的相关知识，已认识到生物与非生物之间相互依赖、相互 制约的关系。这为学生学习讨论本节课打下良好的知识基础。对于生物入侵及其 危害的学习，可引导学生分析相关资料，教师课堂上作适当补充和引导。 三 、教学 目标 （一）知识方面 1、认识生物入侵。 2、了解生物入侵的危害，提高防范意识。 3、探讨生物入侵的防治措施。 （二）能力方面 1、通过视频资料，提高整理、分析资料的能力。 2、通过资料分析，加强合作学习能力。 （三）情感、态度与价值观方面 1、关注生物入侵的危害，增强生态安全意识，树立保护生态环境的紧迫感、责 任感。 四、教学重点和难点