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- 2022-07-23 发布于上海
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健身瑜伽课程教学大纲
1、课程名称:健身瑜伽
2、学时与学分:32/1
3、教学对象:第2-4学期本科生
4、课程目标:
(1)瑜伽水平一:使学生了解瑜伽的起源与发展,学习瑜伽的基本体
式及呼吸方法,掌握瑜伽组合动作 “拜日式”的正确动作,塑造健康、优
美的姿态,培养学生对瑜伽的兴趣。
(2)瑜伽水平二:学生可以进一步掌握瑜伽的体式和理论,掌握瑜伽
多种组合的标准动作,柔韧、力量、耐力等身体素质进一步提高。培养学
生思考瑜伽动作的内涵和外延,帮助学生通过练习瑜伽运动放松身心。
(3)瑜伽水平三:学生熟练掌握瑜伽的站姿、坐姿、跪姿的常用体式
和呼吸方法,了解瑜伽动作对身体各系统的影响,熟知瑜伽对运动系统的
作用,拥有出色的协调性和柔韧性。能通过瑜伽运动的学习促进学生的身
心健康,培养学生正确的审美和良好的社会适应性。
5、学时安排
1、 理论 部分 2学时
2、 技术 部分 24学时
3、 考 核 4学时
4、 机 动
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