健身瑜伽课程教学大纲.pdfVIP

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  • 2022-07-23 发布于上海
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健身瑜伽课程教学大纲 1、课程名称:健身瑜伽 2、学时与学分:32/1 3、教学对象:第2-4学期本科生 4、课程目标: (1)瑜伽水平一:使学生了解瑜伽的起源与发展,学习瑜伽的基本体 式及呼吸方法,掌握瑜伽组合动作 “拜日式”的正确动作,塑造健康、优 美的姿态,培养学生对瑜伽的兴趣。 (2)瑜伽水平二:学生可以进一步掌握瑜伽的体式和理论,掌握瑜伽 多种组合的标准动作,柔韧、力量、耐力等身体素质进一步提高。培养学 生思考瑜伽动作的内涵和外延,帮助学生通过练习瑜伽运动放松身心。 (3)瑜伽水平三:学生熟练掌握瑜伽的站姿、坐姿、跪姿的常用体式 和呼吸方法,了解瑜伽动作对身体各系统的影响,熟知瑜伽对运动系统的 作用,拥有出色的协调性和柔韧性。能通过瑜伽运动的学习促进学生的身 心健康,培养学生正确的审美和良好的社会适应性。 5、学时安排 1、 理论 部分 2学时 2、 技术 部分 24学时 3、 考 核 4学时 4、 机 动

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