小学一至三年级消防安全教案.pdf

第一课、火的本领大 教学目标： 了解火的用途,明白火对人生活、生产的重要性. 教学过程： 一、学一学 1、火是人们生活中不可缺少的好伙伴,用途非常大.自200 万年 前开始,火就一直在为人类服务. 2、火为人类带来光明和温暖.人们在生活中,处处都能发现火的 功劳.如：烧水、做饭、照明、取暖等.我们还利用火来炼钢,开飞机、 火车,把火箭送上天等. 3、你知道钻木取火的故事吗？ 二、想一想 在我们的生活中,火还有哪些本领呢？ 三、读一读 有火煮饭稻米香,有火寒冬暖洋洋； 有火电厂能发电,有火黑夜 亮堂堂. 四、做一做 请你认真观察,也可以询问爸爸、妈妈,自己家里哪些时候会用 到火？ 第二课、发生火灾真可怕 教学目标： 了解火的危害,明白火对人生活、生产的危害. 1 / 29 教学过程： 一、学一学 1、火是人们生活中不可缺少的好伙伴,给我们的生活带来了极 大的便利.可是,火一旦被惹得发起脾气来,会发生什么呢？ 2、如果火发起脾气来,就会发生火灾. 二、想一想 火灾会造成什么灾难呢？〔如烧毁房屋、破坏环境〕 三、读一读 消防提示：火灾不仅会危害生命、烧毁财产,还会破坏社会的稳 定,危害极大. 四、想一想 电视节目中,你见过的火灾是什么样子？ 五、读一读 火娃娃,本领大,人们生活不离它； 脾气有时也挺大,发作起来 真可怕. 六、做一做 请您回家后,问一问爸爸妈妈,火灾会给我们带来什么危害？ 第三课、小孩玩火危险多 教学目标： 通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的 防火意识,明确防火自救的重要性. 2 / 29 教学过程： 一、学一学 1、同学们,你们知道生活中有哪些行为容易惹火娃娃生气,会引 发火灾吗？有哪些危险的事情不能做呢,让我们一起来学习. 2、2015 年 2 月 5 日,广东省惠东县义乌商品城四楼发生火灾, 造成 17人死亡,5名消防员受伤.这起火灾是由一个9 岁的小朋友玩 打火机引起的.这起火灾让你想到了什么呢？ 3、请仔细观察,为什么说下面这些行为都是危险的？ 〔1〕冬季引燃路边枯草. 〔2〕可燃物附近放烟花 〔3〕划火柴照明寻找玩具 〔4〕柴草堆边玩火 二、想一想 生活中还有哪些危险行为？应该怎么做？ 三、读一读 1、消防提示：小学生看到打火机、火柴要向家长报告 ,提醒家 长把打火机、火柴等物品放到小朋友拿不到的地方； 不能玩火,以 免引发火灾. 2、儿歌 小同学,莫玩火,引发火灾吃苦果.远离火柴、打火机,避免火灾 看你我. 3 / 29 四、做一做 除了消防员叔叔告诉大家的危险行为 ,问一问爸爸、妈妈,还有 哪些危险行为会引发火灾？ 第四课：火警 119 教学目标： 1.知道遇见发生火灾要报火警. 2.学会正确拨打火警 . 教学重点：学会报火警的方法. 教学难点：正确清楚地报火警. 教学过程： 课前情境模拟： 师生互动,了解学生基本情况,活跃课前气氛,调动学生学习的热 情. 活动过程： 一、 直接引入课题 孩子们, 不仅可以联系交流,还有它特殊的作用呢！今天学 习打一种特殊的 《报火警》. 二、学习正确的报警方法 〔一〕情景假设：有一小区着火了,火势特别大,他们家的东西 全烧着了,假如当时你也在现场,该怎么做呢？ 预设： 生：救火,或是打 119.