(夕照)优秀教学设计.pdfVIP

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  • 2022-07-24 发布于江西
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(夕照)优秀教学设计 《夕照》优秀教学设计 一、依据课标析教材 《夕照》是人教版小语教材第九册第一单元一篇讲读课文,它通过对夕阳西下景象 描写,表现了作者对夕照独特观察和感悟。 本单元训练目标要求学生充分发挥想象力,边读边想,在脑海里形成画面;体会作 者抒发美好情感;注意在观察景物上、表达顺序上和用词造句上特点;学习作者表达方 法。学习本课之前,学生已从《海上日出》一文学习中,对这一单元话题均有所了解, 有所领会。 (一)针对课文特点,在第一课时初步疏通课文,了解全文基本内容基础上,结合 五年级学生一般水平和新课标要求,我把本课第二课时教学目标确定为: 1、有感情地朗读课文,背诵全文;理解文中重点句含义,感受夕阳迷人景象,培 养热爱大自然情感。 2、学习按照事物发展顺序观察;培养学生创新意识,以及发现问题、探究问题能 力。 3、增强学生感悟美能力。 (二)重点:感受日落美好景象。 难点:理解最后两段中关键句子含义。 二、针对内容选教法 1、采用“创设情境教学法”。根据教材内容,指导学生搜集有关信息并制成课件, 创设“日落过程中景象变化”情景,通过多媒体辅助,学生听范读同时观察不同画面,

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