老人与海鸥教学反思.docxVIP

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2022-07-20 发布于广东
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老人与海鸥教学反思.docx

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老人与海鸥教学反思课文即两幅画面。教学中我以词串入手，引出两个画面，引领学生走进老人喂鸟图，感受人鸥情。通过与学生交流感受深刻的词句，让学生体会到老人爱海鸥，胜过爱自己的感人情怀。当学生交流朋友告诉我，十多年了，一到冬天，老人每天必来，抓住十多年了，每天必来体会到老人对海鸥的爱。再小结：爱是十多年的坚持！当学生交流他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。三个褪色充分感受到老人十分勤俭。此时小结：爱是节衣缩食给海鸥喂食，爱是爱海鸥胜过爱自己！此外，还有爱是亲昵的取名，爱是亲热的说话，如此一步一步把老人对海鸥的爱具体化，让学生油然而生感叹：老人确