高中音乐：第二单元独特的民族风.pptVIP

拨弦乐器 拨弦乐器 拉弦乐器 拉弦乐器 吹管乐器 打击乐器 * * 蒙古族音乐具有辽阔的草原气息、节奏自由、音调明朗，如:《嘎达梅林》《 牧歌等》。 藏族民歌:曲调质朴流畅、节奏较规律、具有舞曲 的特点,常使用富于民族特色的装饰音。如:《在北京的金山上》 新疆民歌的曲调高亢、嘹亮、热情、奔放，常用拨弦乐器(如：热瓦甫、冬不拉等)作伴奏。 旋律、节奏特点 一字多音、自由 旋律、节奏特点？ 一字一音、节奏规整 蒙古族民歌 长调 节奏自由，一字多音、字少腔长，有独特的装饰音，长于抒情。 短调 结构短小，节奏规整，一字一音，字多腔少，具有叙述性的特征。 马头琴 蒙古族最具代表性的乐器，马头琴是拉弦乐器，音色柔和浑厚，独具特色。演奏技术丰富，既可以为民歌、说唱音乐伴奏，也可以独奏。 蒙古族音乐 　　长调：具有辽阔的草原气息、字少腔长、高亢悠远、节奏舒缓自由，宜于叙事，又长于抒情。歌词一般为上、下各两句，内容绝大多数是描写草原、骏马、骆驼、牛羊、蓝天、白云、江河、湖泊等特点。 　藏族音乐分民间音乐、宗教音乐和宫廷音乐三大类。 　民间音乐又可分民歌、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐、器乐五大类。 　藏族民歌包括山歌、劳动歌、爱情歌、风俗歌、颂经调。 　歌舞音乐的形式多样有果谐、堆谐、弦子、囊玛、谐钦、热巴谐等。 囊玛是一种传统歌舞，流行于拉萨、日哈则、江孜等地。 速度： 节奏： 旋律： 优美典雅 舒展起伏 慢板速度 　　囊玛的音乐基本上分三部分组成：中速的引子、慢板的歌曲，快板的舞曲。歌曲的节奏舒展，旋律优美典雅，舞曲部分与歌曲部分形成鲜明的对比。一般用乐器“扎木念”来弹唱伴奏。 　维吾尔族民间音乐可分为民间歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、器乐曲和包括歌、舞、乐的大曲《木卡姆》五大类。 　通常维吾尔族的民歌可分为爱情歌曲、劳动歌曲、历史歌曲、习俗性歌曲四类。 感受与体验 牡丹汗 该曲是一首描写 的歌曲；主要的演奏乐器是 、 、 ；歌曲的旋律 ，歌词 。 都塔尔 弹拨尔 手鼓 爱情 明朗、奔放、感情充沛 寓意深刻 　　维吾尔族的民歌，旋律有时平稳流畅，有时起伏跌宕，表现出一种明朗、奔放、充沛的感情，每段唱词由二句或四句组成。唱词多采用比兴的手法，寓意非常深刻。衬词有长有短，起着加强语气、渲染气氛、深化词意、点明中心内容、展开或扩充音乐主题的作用。 *