玲玲的画-PPT公开课课件.ppt

看，老师给同学们带来了一位可爱的小伙伴，她的名字叫玲玲，她是个聪明的小姑娘，画得一手好画，可是她在生活中遇到了一件不高兴的事，她是怎么解决的呢？今天就让我们走进课文看看吧。 岭 领 龄 零 玲玲的画 5 读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的启发下在脏的地方画了一只小花狗，坏事变成了好事。 通过读课文，我知道课文写了： 我会认 líng xiáng bā cuī 玲 详 zāng lǎn 叭 脏 催 懒 zāo 糟 肯 kěn 玲玲 端详 催促 叭的一下 弄脏 懒洋洋 糟糕 肯动脑筋 líng 易读错字 zāng xiáng cuī bā kěn lǎn zāo 糟 懒 及 肯 评 详 催 并 玲 幅 叭 另 脏 奖 报 玲 详 幅 评 奖 拿 叭 脏 报 另 及 肯 画 并 糟 候及 你记住了吗？ 利用熟字加偏旁识记：王＋令→玲?? 讠＋羊→详? 口十八→叭? 月＋庄→脏 ?利用熟字换偏旁识记：岭一山＋王→玲? 副一刂＋巾→幅? 数一文＋木→楼 我是这样记住生字的： 从“三好生”奖状上识记：奖；从家里的楼梯识记：楼梯；从养了一只小狗 识记：狗。在读课文时识记：糟、脑筋。 编口诀识记：止下月是“肯”，竹下有月力是“筋”。 我是这样记住生字的： 用“得意““伤心””满意”这三个词语，讲讲这个故事。 讲一讲 小结 画幅画，去评奖。 叭一声，画弄脏。 玲玲哭，爸端详。 动脑筋，巧画狗。 善思考，坏变好。 找一找 候 hòu 书写指导：第三笔竖短，不能和第五笔横相连，最后两笔撇捺舒展。 部首：亻 组词：时候 气候 造句：小时候，我们很快乐。 音序：H 结构:左右 及 jí 书写指导：整体结构松散，笔画舒展。 部首：丿　 组词：来不及 及时 造句：火车要开了，再不走就来不及了。 音序：J 结构:独体 奖 jiǎng 书写指导：上部笔画稍紧凑，下部笔画舒展。 部首：大 组词：奖状 奖励 造句：老师发给冬冬一张奖状。 音序：J 结构:上下 画 huà 书写指导：下面的部分稍宽，托住上部。 部首：凵 组词：年画 图画 造句：明明的爱好是画画。 我会写 音序：H 结构:半包围 同学们，老师希望你们也能像玲玲一样，遇到难题动脑筋想办法，只要我们肯动脑筋，什么事情都能解决掉！ 名人名言 要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。 ——爱因斯坦 一个能思考的人，才是一个力量无边的人。 ——巴尔扎克 世上无难事，只怕有心人。 结构梳理 爸爸启发 玲玲动脑 改画 玲玲的画 坏事变好事 不小心弄脏了 画看上去更好了 * *