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- 约 62页
- 2022-07-25 发布于江西
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要求学习并掌握的知识点: ★了解中国诗歌发展简史及诗歌简单分类;掌握一些格律知识和文学常识; ★介绍诗歌鉴赏的基本方法和技巧,掌握诗歌赏析的基本要领. [教学大纲]:诵读诗词,理解词句含义和作品的思想内容,背诵一定量的名篇。[考试说明]:背诵常见的名句名篇;初步鉴赏评价诗词的形象、内容、语言、表达技巧。[能力层级]:A(识记)、B(理解)、E级(鉴赏评价) 4、式微与没落(元明清时期) “诗”向“词”的转变 唐宋 诗歌形式的变革 “诗词”向“曲”的转变 元代 新的文学体裁的繁荣 明清 5、 嬗变与新兴(“五四”——1949年)(自由诗) 形成:“五四”新文化运动 ---“新诗” 开拓者:胡适、刘半农 早期代表:郭沫若(《女神》) 新月诗派:徐志摩(《再别康桥》) 闻一多(《红烛》《死水》) 革命诗人:鲁迅(《野草》)、艾青、 臧克家、 田间、何其芳、胡风等 民歌体新诗人:李季 诗歌的简单分类: 高考主要考点及应对策略 诗词语言 诗词内容 表达技巧
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