二月上旬教师资格考试考试《小学教育心理学》第一阶段同步检测试卷（附答案）.docxVIP

共27页，第1页 二月上旬教师资格考试考试《小学教育心理学》第一阶段同步检测试卷（附答案） 一、单项选择题（共40题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是（）。 A、儿童多动症的高峰发病年龄8—10岁 B、儿童多动症中男性儿童的患病率明显高于女性 C、多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童 D、多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果 【参考答案】：C 【解析】：多动症不同于轻度脑功能障碍，临床上表现有多动症状的儿童并不一定有轻度脑功能障碍和脑损伤的证据。 2、某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）。 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 【参考答案】：A 【解析】：题干是对信度的名词解释。 3、一般认为，智力超常儿童的智商超过（） A、100 B、120 C、140 D、150 【参考答案】：C 共27页，第2页 4、对知识最好的复习方法是（）。 A、有意识记 B、多种感官参与 C、在实践中应用所学知识 D、画线 【参考答案】：C 【解析】：在实践中应用所学知识是复习知识的最好方法。 5、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。 A、直接强化 B、间接强化 C、自我强化 D、替代性强化 【参考答案】：C 6