三年级上册道法课时备课《做学习的主人》《和时间交朋友》.docxVIP

小学道法课时备课设计 课题 第三课 做学习的主人 第二课时和时间交朋友 课型 新授 课时 序号 内容 分析 单元分析：. 本单元是学生升入小学中年级段后的第一个学习单元。本单元重点在于帮助 学生认识学习对个人成长的重要意义，明确学习动机，体验学习的快乐，激发学 习兴趣，树立学习自信心，掌握有效的学习方法。 在现实教学中存在着对“学习”的狭隘理解，比如将“学习”只理解为知识 学习、书本学习等。本单元的“学习”是一个综合概念，体现的是一种综合学习 观。学习的内容不仅有知识性的，而且有能力和道德品质方面的。学习时间不仅 指现在，也指向终身。 本单元共三课，以“明确学习意义” “体验学习快乐” “掌握学习方法”构 成逻辑主线。 第一课《学习伴我成长》主要引导学生体会学习对人成长的重要意义，懂得 学习是学习途径和学习内容的多样性和广泛性，明白生活处处皆学习。 第二课《我学习，我快乐》从正面引导学生体会学习本身所蕴含的快乐，激 发学生的学习兴趣。本课还引导学生体验战胜困难的快乐，让学生懂得在学习上 遇到困难时，要树立战胜困难的信心和勇气，找到解决困难的方法。 第三课《做学习的主人》从帮助学生树立学习自信心出发，引导学生从多问、 多思、合理安排和利用时间、养成良好学习习惯等方面做学习的主人。 本课分析： 《做学习的主人》是部编版《道德与法治》三年级上册第一单元“快乐学习” 中的第三课，作为本单元