上海市2020〖人教版〗二年级语文下册复习试卷测试题第五单元提升练习.pdf

创作人：百里安娜 创作日期：202X.04.01 上海市2020年〖人教版〗二年级语文下册复习试卷 测试题第五单元提升练习 创作人：百里安娜 创作日期：202X.04.01 审核人：北堂王会 创作单位： 明德智语学校 一、把汉字和它的读音连一连。 阅 窟 叼 诲 掉 huì diāo diào kū yuè 二、读拼音,写字词。 三、把不是同类的字、词画出来。 1.厨窑厦厢 2.微笑傻笑哭泣狂笑 3.伙伴明亮柔软大厦。 四、按要求写句子。 1.照样子,把句子写具体。 例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过 不去。” 同桌( )地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 ．． ．． (用加点的关联词语写句子) 3.他很后悔没有接受街坊的劝告。 (用加点的词语写句子) ．． 五、按课文内容填空。 创作人：百里安娜 创作日期：202X.04.01 创作人：百里安娜 创作日期：202X.04.01 1. 《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的 道理是。 2. 《画杨桃》中,老师告诉大家:,杨桃的样子也就不一样。当 我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人 家是从什么角度看的。 3. 《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别 人说,自己,,是不行的。河水是深是浅,就知道了。 4. 《弟子规》我来背:冠必正,,袜与履,。置冠服,,,。 六、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 小马驮起口袋,飞快地往磨(mó mò)坊(fáng fāng)跑去。跑 ． 着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想: 我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可 是他离家已经很远了。 1.给加点字选择正确的读音。 2.照样子,写拟声词。 例:哗哗 3.小马为什么为难了? (二)课外阅读。 聪明的徐文长 徐文长小的时候很聪明。 创作人：百里安娜 创作日期：202X.04.01 创作人：百里安娜 创作日期：202X.04.01 有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的 扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下 来,也不能站在高处去拿。 徐文长眼珠一转,就有主意了。他把扁担举到一口井边,然后 把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。 “真是个聪明的孩子。”伯父竖起了大拇指。 1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 (1)形容事情容易做。( ) (2)办法。( ) 2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“”画出有关内 容。 3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。 4.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“”画出来。 5.伯父夸徐文长聪明是因为( ) A.伯父喜欢徐文长。 B.徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。 七、看图写话。 小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解 决的?仔细观察图画,写一写这个小故事吧! 参考答案 一、阅—yuè 窟—kū 叼—d