幼儿园班级管理 (2).pptVIP

生活活动——入厕 各 年 龄 段 幼 儿 目 标 小班 中班 大班 在轻松、愉快的情绪中入厕。 养成轮流入厕的规则意识。 遇到问题时能用简单的语言表达，主动寻求帮助。 有一定的自我服务意识。 在轻松、愉悦的情绪中入厕。 养成轮流入厕的规则意识。 遇到问题时能表达，主动寻求帮助。 如厕后冲水，有一定的如厕礼仪。 有自我服务的能力。 在轻松、愉悦的情绪中入厕。 养成轮流入厕的规则意识。 遇到问题时，主动寻求帮助。 如厕后冲水。有一定的如厕礼仪。 有较强的自我服务能力。 第23页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 教 师 指导幼儿正确使用手纸、整理衣裤，便后洗手。 观察幼儿大便情况。发现异常，及时与家长联系并作好记录。 不限制幼儿入厕次数，提醒易遗尿的幼儿解便。 分性别让幼儿如厕，帮助孩子建立性别意识，并注意身体私密处的卫生。 保 育 员 准备好手纸，方便幼儿随时取用，督促幼儿便后用流水洗手。 帮助有困难的幼儿擦屁股、整理服装。 及时为遗尿的幼儿更换和清洗衣物。 保持厕所清洁通风，做到干爽无异味。 使用蹲式厕所。 使用便盆，便后立即清洗、消毒。 生活活动——入厕 第24页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 生活活动——离园 各 年 龄 段 幼 儿 目 标 小班 中班 大班 情绪稳定、愉快地等待家长接园。 有礼貌地和教师及同伴告别。 愿意与家长分享自己在幼儿园的一日生活。 情绪稳定、愉快地等待家长接园。 有礼貌地和教师及同伴告别。 愿意与家长分享幼儿园的一日生活。 有一定的任务意识。能主动告诉家长第二天要完成的任务。 用愉快的心情结束当天生活，期待第二天快乐生活的来临。 情绪稳定、愉快地等待家长接园。 有礼貌地和教师及同伴告别。 愿意与家长分享幼儿园的一日生活。 有任务意识。能主动告诉家长第二天要完成的任务。 用愉快的心情结束当天生活，期待第二天快乐生活的来临。 第25页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 生活活动——离园 教 师 稳定幼儿情绪，组织开展安静的自选活动。 检查幼儿服装穿戴是否整齐；提醒幼儿收拾需带回家的物品。 严格确认接幼儿的家长，有重点地与个别家长沟通，做好生病、情绪异常等特殊幼儿的交接。 提醒幼儿有礼貌地向教师和小朋友告别。所有幼儿离园后，作好次日各项活动的准备。 保 育 员 协助教师做好幼儿离园的准备工作。 主动与个别家长交流当日幼儿在园生活护理情况。 幼儿全部离开后及时清洁、整理活动室。清洁用具（如扫帚、拖把、抹布等）分区域专用，用后及时清洁、消毒、晾挂。 协助教师作好次日各项活动准备，用紫外线灯消毒活动室。关好门窗、水电。 第26页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 游戏活动 1、概述 游戏活动：指满足幼儿个体需要，发展幼儿想象力、创造力和交往合作能力，促进幼儿情感、个性健康发展的自发、自主、自由的活动。 2、基本要求 根据幼儿的年龄特点、实际经验和兴趣，选择幼儿游戏内容，保证充足的游戏时间。 因地制宜，就地取材，创设良好的游戏环境，提供安全、卫生、可变、具有多种教育价值的游戏材料，保证幼儿自主游戏的条件。 平衡一周内的各类型游戏。 加强游戏过程中的观察，做到观察在前，指导在后，指导方式恰当。 第27页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 关于幼儿园班级管理 (2) 第1页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 你了解幼儿园吗？ 你是主班老师吗？ 一个班有多少幼儿？ 一个班的师资配备情况是怎样的？ 孩子们在幼儿园都要做什么？ 什么是幼儿园班级管理？ （凡是班级教师进行的一切活动都称为班级管理 ） 第2页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 在班级管理中，幼儿园老师都要做什么？来源于微信《幼儿园老师不容易呀》 会唱歌、跳舞、弹琴、画画、手工剪贴、环境布置、制作教具、你们就认为很牛了？这只不过是沧海一粟！还需要会电脑制作PPT、文档处理、使用打字机、复印件、封塑机；种菜、养花、养动物；修玩具、穿针引线，敲钉子、装书架；会备课，制定各种计划、写听课记录、备课反思。 对于学生，又当爹又当妈，又当老师又当保姆；外表是萝莉，其实是灰姑娘；孩子们眼中的女神和容嬷嬷的结合体；角色转化速度快，一会是人，一会变动物，一会公主、一会仙女、一会儿病人、一会儿客人；还要会演讲、写论文、排练各种节目；还要会语言沟通技巧，换位思考估计家长的心情；还要当各种突发事件的裁判员，幼儿园老师真不容易呀！ 累！太累！非常累 第3页，共38页，2022年，5月20日，13点59分，星期三 怎样做一名优秀而轻松的幼儿园老师 努