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五年级音乐上册的教学计划
本班级共有同学30人,这些同学都很喜爱上音乐课,但是不喜爱学习乐理知识,误认为音乐课就是唱歌课,而且这些歌曲可以是书本上的,也可以是现在流行的。还有的同学厌烦老师教谱,一唱谱就想睡觉的感觉。再加上五班级时期的学习阶段有一个承上启下的作用。在本学期,同学将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后几年的学习打下坚实的基础。 二、教材分析: 五班级第九册的音乐教学内容人为八个单元:阳光中国、难忘的岁月、太阳出来喜洋洋、蓝天白云、草原放牧、家乡的河、中华古韵、春节闹灯。这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容,使同学能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学为主,同时结合观赏、乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。 三、教学目标 1、要求学会唱课本上的8首歌曲,通过歌曲的演唱,使同学更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。 2、学会如下乐理知识:下滑音、前倚音、拍号等。 3、上好观赏课,通过观赏,扩高校生的视野,以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞同学。 四、教学措施: 1、仔细备课,仔细学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备同学、备教法,教学目标明确,重难点突出。 2、仔细上课,课堂是老师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清楚,结构严谨,符合同学的认识规律,教同学动形象,激发同学的学习爱好,让孩子们听起来有滋有味,学而不厌。 3、积极参与组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他们的优点,不断提高自己的业务和教学技能。 4、积极大胆地运用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。 5、亲密联系同学,常常征求同学对老师的看法,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。 五、考查内容 1、本学期要求学会唱课本当中的10首歌曲:阳光中国、红星歌、漂亮的朝霞、太阳出来喜洋洋、小小牵牛花、我的蓝天、牧羊人之歌、啊,彩河、春晓、看花灯。考试时随老师自由抽取。 2、认识6/8拍号,并知道指挥方法,认识下滑音及唱法。 六、教学进度 第1、2周第一单元 第3、4周第二单元 第5、7周第三单元 第8、9周第四单元 第10、11周第五单元 第12、13周第六单元 第14、15周第七单元 第16、17周第八单元 第18—19周复习 第20周考查
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