幼儿园手工制作主题活动策划.docxVIP

幼儿园手工制作主题活动筹划 手工制作是幼儿园中常见的活动。手工制作是指幼儿利用废旧材料、多种纸张等进行创作的活动。下面是我整合的幼儿园手工制作主题活动筹划，一起来看看吧。   幼儿园手工制作主题活动筹划1  一、 活动目标  1、 初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简洁拉花如手环，项链等等。  2、 情愿参加制作活动并体验拉花颜色的漂亮。  二、 活动预备  1、 红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。  2、 范例假设干  三、 活动过程  1、 模特秀The wagic key，激发幼儿的爱好。  师：小伴侣你们看看邵老师是不是很美丽啊，请小伴侣来〔说说〕哪里美丽好不好  幼：头上/手上/腰….  2、 出示拉花，幼儿观看  (1)一种颜色制成的拉花  (2)两种颜色制成的拉花  (3)三种颜色制成的拉花并按规律排列  师：这三种哪一种看呀，为什么呀  幼：它有好多颜色，而且排列得很美丽。  3、 老师讲解示范拉花  师：这节课，老师就教小伴侣怎么做拉花，我们可以做成手环和项链哦。看老师这里有一条长方形，我要把它变成圆形，把它的头和后面围成圆，重合一起，(做个错误示范：1、能不能合得很大的地方啊，这样圆就变得很小了，不好看;2、能不能把头和后面直接贴起，凸出来，就不像圆形了。)接着把另一个长方形套进去，也一样粘起来。再套一个，要留意套第四个环时，可不行以套到中间去呀，小伴侣看看，这样是不是就拉不长了呀。接下来请小伴侣动手做做吧。  4、 提出要求和规章  (1)用剪刀时，不要对着小伴侣，不要伤到自己，剪完后，要放回篮子里。  (2)必需将不同颜色的纸进行有规律地排列。  5、 幼儿制作，老师巡回指导，重点指导幼儿有规律地排列颜色。  6、 作品欣赏。  7、 家长与幼儿进行模特秀。  幼儿园手工制作主题活动筹划2  一、活动目标  1、 学习看图制作小风车，提高动手力量。  2、 在老师剖析范例的情境下，探究了解风车的制作〔方法〕，采纳例推的方式，观看制作风车的图示。  3、 在制作的过程中，积累操作的〔阅历〕，尝试有目的地解决困难。  二、 活动预备  风车范例、正方形纸、剪刀、铅笔、钉子。  三、活动过程  (一) 老师出示范例，引导幼儿观看。  1、 这是什么你想做一个风车吗  2、 做一个风车，需要哪些材料呢  (二) 剖析风车，探究了解风车的制作过程，并尝试用图示来表示。  1、 老师将完整的风车的样子画在黑板最终的位置上，并剖析第一步，将固定的钉子取下，“你们猜猜这只风车会变成什么样子〞  2、 老师翻开一个三角形的角“风车现象变成了什么样子〞“那我们用什么样的图示表示出来呢〞  3、 逐一探究风车的制作过程。  ① “假设将几个角都翻开，你们会看到什么呢〞  老师翻开全部的角“你们觉察了吗这是什么外形的〞  ② 这一个图形是什么外形的我们应当画什么呢怎样表示这些剪开的开口  ③ 重点引导幼儿观看剪的位置。  ④ “在开口未剪的时候，应当是什么样的用怎样的图示表示  ⑤ 老师将图示按正数的挨次编好，关心幼儿重新整理完整的制作过程。  (三) 幼儿看图示制作风车，老师巡回观看并进行适当的指导和关心。  (四) 嬉戏活动：风车转转转  带着幼儿拿着制作好的风车到户外活动。  幼儿园手工制作主题活动筹划3  设计意图：  小班幼儿年龄小，动手力量差，特殊是在撕纸方面表现的尤其突出，他们对撕纸力度及形状不会把握，因此我设计了撕贴“送伞〞这一活动，初步进展幼儿的撕贴技能，培育幼儿良好的操作习惯。  活动目标：  1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞，把握撕的技能。  2、激发幼儿相互合作，关心的情感。  3、进展幼儿的操作力量。  活动预备：  1、大背景图一幅(图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面，图上防画有乌云雨点。)  2、两张半幅图(一张是阴天，一张是晴天，可掩盖大背景图的上方。)  3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张，带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸假设干、浆糊、抹布每组一份。  活动过程：  (一)音乐做律动进教室，激发幼儿学习的爱好。  (二)出示大背景图(晴天掩盖乌云和雨点)  1、提问：(1)图上有谁他们在干什么  2、天气怎么样  提问：(1)呀!一会天气要怎么啦  (2)小兔们淋了雨会怎么样  (3)那我们可以用什么方法能使小兔们淋不到雨呢  3、老师小结幼儿的方法，那我们一起来做伞送给小兔们，好不好  (三)老师讲解示范撕伞的方