幼儿园小班教案《滚皮球》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班教案《滚皮球》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐，掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏，锻炼平衡能力及快速反应能力，快来看看幼儿园小班《滚皮球》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、掌握滚小皮球的方法，动作协调灵敏。 　　2、喜爱参加游戏活动，体验与同伴共同游戏的快乐。 　　3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 　　4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 　　活动准备：小皮球一只 　　活动过程： 　　1、教师示范滚球动作，提醒幼儿滚球时用双手从球的后面往前推。 　　2、教师与幼儿手拉手围成一个圆圈坐下，一起念儿歌小皮球，找朋友，找到朋友快回来。 　　3、教师将皮球滚到一个幼儿手中，幼儿再将皮球滚回来。 　　教学反思： 　　游戏中锻炼了孩子的动手操作能力，滚球的技巧和力度。，还有两个人的合作意识，滚过来滚过去，变成小花等等很好玩，我觉得，本次活动的形式和方法还可以多样