初中作文万能开头与结尾大全！(附：技法、范例）.docxVIP

初中作文万能开头与结尾大全！（附：技法.范例）方法与技巧一：首尾相应结构严谨 1、（开头）在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的 尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽 头、有他们这样一群人。（结尾）太阳从地平线上升起，照亮了城 市的尽头，照亮了他们的生活。 2、（开头）站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏； 身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街 头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体 味上海兼容而又独特的精神……（结尾）我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸 它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但 愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是〃云销 雨霁，彩彻区明〃，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的 如花般缩放的美丽。 方法与技巧二：自然收束（开头）人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经 历过才会懂，才会成熟。当失败来临的时候，不要伤悲，而应该 看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。冲过去，会更美好、 更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感；如果退而不前，那只 能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。 8.比照式比照式结尾能在鲜明的比照中彰显文章主题。 《与永恒拔河》结尾——在生命的天平上，有人选择个人的荣辱 得失，但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的 坚贞气节。而往往是后面这些人，托起了生命的天平，紧握永恒 的绳索，在生命与永恒的拔河中，探索永恒的答案。 9 .反复式相同语句反复出现，一唱三叹，回肠荡气。 《一路同行》结尾—— 忘记与铭记一路同行，带来的是生活赠 予的阅历和经验；忘记与铭记一路同行，带来的是人生美丽的收 获和付出；忘记与铭记一路同行，这一路我们感到快乐和幸福！ 10.后记式结尾以后记的形式通过形象生动的比喻来倾诉情感，既文采飞 扬，又显得含蓄而富有哲理。 如《那鱼那鹰那人》后记——鱼,终究离不开给予它生命之源的水。 鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。 我，始终逃离不了父母和亲人朋友们用爰心编织而成的幸福网……结尾的方法还有很多，如：比喻式结尾，语言优美，意蕴隽永含蓄；逆 转式结尾，结尾突然逆转，出人意料之外，又在情理之中…… （结尾）当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难 和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战 胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。 方法与技巧三：画龙点睛（开头）怆然的灾难，古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这 般振奋人心，撼天动地的团结？《史记》有云：民与民同心，那么 家安之，君与民同心，那么国兴之。在今天，这是人民与人民，人 民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴？ （结尾）青山一道，我们同历风雨，团聚一处。而将五洲四海的人 们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生 民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！ 方法与技巧四：妙用修辞我们的生活虽不似李白〃人生得意须尽欢，千金散尽还复来〃的豪 迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款 款诗意。 用执着打破命运的锁，把生活活出诗意，种下理想，不懈奋斗， 相信终会有〃雁引愁心去，山衔好月来〃的收获！ 中考作文开头十法1：排比入题，先声夺人 生活如酒，或芳香，或浓烈，因为老实，它变得醇厚；生活如歌, 或高昂，或消沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽， 或素雅，因为诚信，它变得美丽。（《因诚信酿造生活》）排比，能增加文章气势， 用来状物，能景象纷呈； 势磅礴；用来辩论，能排 排比，能增加文章气势， 用来状物，能景象纷呈； 势磅礴；用来辩论，能排 排比，能增加文章气势， 用来状物，能景象纷呈； 势磅礴；用来辩论，能排上叙海朗来侄朗用山口，使文章富有节奏感和音韵美。 事，能酣畅淋漓；用来说理，能气 ;用来抒情，能汪洋恣肆。 排比，能增加文章气势， 用来状物，能景象纷呈； 势磅礴；用来辩论，能排 上叙海朗来侄朗用山 2：整散交错，灵巧入题假设能掬起一捧月光，我选择最柔和的；假设能米来香山红叶，我选 择最艳丽的；假设能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说, 我的选择不是最好，但我的选择，我相信。（《我的选择，我喜 欢》） 整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给 人一种审美感受。开头用〃月光〃一〃柔和〃、〃红叶〃一〃艳丽〃、〃 星辰〃一〃明亮〃构成铺排，色彩鲜明，有先〃色〃夺人之妙，兼具 音韵之美。 3：细腻描绘，形象入题我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光 透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的 兼葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈 妈的眼睛，看到了当