新时代加强劳动教育的根本遵循、目标导向与价值旨归.docx

加强劳动教育关乎新时代人才培养大计,近年来党和国家高度重视大中小学劳动教育工作。2020年,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）。同年,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）,强调要把劳动教育纳入人才培养全过程,并期望实现健全育人体系、厚植劳动情怀的目标。新时代劳动教育是建立在新的理念与新的内涵之下的新教育领域,国内学界亟须对其进行纵深的挖掘与研究。本研究着重探讨新时代加强劳动教育的根本遵循、目标导向与价值旨归,冀望在推动新时代我国劳动教育的研究、普及与发展等方面有所裨益。 一、根本遵循：始终坚持教育的劳动属性 长