幼儿园小班教案《观察苹果》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班教案《观察苹果》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习运用多种感知、认识苹果，知道苹果是水果，观察了解苹果的外形特征，初步了解苹果的外形特征，使幼儿对探索苹果感兴趣，快来看看幼儿园小班《观察苹果》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1．知道苹果是水果，观察了解苹果的外形特征。初步了解苹果的外形特征。 　　2．学习运用多种感知、认识苹果。 　　3．使幼儿对探索苹果感兴趣。 　　4．发展幼儿的观察力、想象力。 　　活动准备： 　　1．幼儿每人一只苹果。 　　2．提供牙签和小盘。 　　活动过程： 　　一、活动导入。 　　1、老师这里有一支神奇的笔，猜猜它会什么本领？ 　　2、老师画一个圆形，问：什么水果是圆形的？ 　　二、观察了解苹果的外形特征。 　　1、这是什么？是什么形状的？ 　　2、用眼睛看一看，苹果想什么？是什么形状的？用鼻子闻一闻，苹果有什么味道？用手摸摸、捏捏，苹果有什么感觉？今天老师带来了一个“