一元二次不等式及其解法不等式 高考一轮数学.pptxVIP

会计学;返回目录 ;判别式 Δ=b2-4ac;返回目录 ;返回目录 ;返回目录 ;返回目录 ;＊对应演练＊;1.原不等式可化为- x2+ ≥ x2- -3x,即2x2-3x-7≤0. 解方程2x2-3x-7=0,得x= . 所以原不等式的解集为 ﹛ x︱ ≤x≤ ﹜.;返回目录 ;综上所述，a＜-1时，解集为﹛ x|-1＜x＜ ﹜; a=-1时，原不等式无解； -1＜a＜0时，解集为﹛ x︱ ＜x＜-1 ﹜; a=0时,解集为{x|x＜-1}; a＞0时,解集为﹛ x︱x＜-1或x＞ ﹜. (2)∵x=-a时不等式成立,∴ ,即-a+1＜0,∴a＞1, 即a的取值范围为a＞1.;返回目录 ;【解析】解法一：f（x）=（x-a）2+2-a2， 此二次函数图象的对称轴为x=a. ①当a∈(-∞,-1)时，结合图象知，f（x）在［-1,+∞）上单调递增，f（x）min=f(-1)=2a+3, 要使f（x）≥a恒成立，只需f（x）min≥a, 即2a+3≥a,解得a≥-3, 又a＜-1, ∴-3≤a＜-1;;②当a∈［-1,+∞)时，f（x）min=f(a)=2-a2, 由2-a2≥a,解得-2≤a≤1, 又a≥-1,∴-1≤a≤1. 综上所述，所求a的取值范围为-3≤a≤1.;返回目录 ;返回目录 ; ①若m2+4m-5=0，则m=1或m=-5.显然m=1符合条件，此时原不等式为恒成立的不等式3＞0.m=-5不符合条件. ②若m2+4m-5≠0，则原命题等价于 m2+4m-5＞0 16(m-1)2-12(m2+4m-5)＜0. 解得1＜m＜19. 综上，实数m的取值范围是［1,19）.;返回目录 ;返回目录 ;(2)原不等式等价于(x+4)(x+5)2(x-2)3＞0  x+5≠0 x≠-5 (x+4)(x-2)＞0 x＜- 4或x ＞2， 其解集如图的阴影部分. ∴原不等式的解集为{x|x＜-5或-5＜x＜-4或x＞2}.;返回目录 ;解法二：原不等式等价变形为 ≥0. 2x2+x-1≥0 x2+2x-30 ② 2x2+2x-1≤0 x2+2x-30. 解不等式组①得x＜-3或x＞1.解不等式组②得-1≤x≤ . 由①②得x-3或x1或-1≤x≤ . 综上知原不等式的解集为 ﹛ x|x＜-3或-1≤x≤ 或x＞1 ﹜.;返回目录 ;返回目录 ;（1）解法一：原不等式化为(x+2)(x+3)(x-4)＞0.; 解法二：由解法一的列表可知，（x+3）（x+2）（x-4）的符号在三个零点-3，-2，4处交替变换，由此可提炼出下面的穿根法： 将零点-3，-2，4标在数轴上，然后用一条光滑的???线从x轴的右端的上方起，依次穿过这些零点，则不等式（x+3）（x+2）（x-4）＞0的解即为曲线在x轴上方所对应的x的值. ∴不等式的解集为{x|x＞4或-3＜x＜-2}.;返回目录 ;返回目录 ; (2)二次函数f(x)=3ax2+2bx+c的顶点坐标为 在-2 -1的两边乘以 ，得 ＜ . 又∵f(0)0,f(1)0, 而f( )= , ∴方程f(x)=0在区间(０， )与( ,1)内分别有一实根. 故方程f(x)=0在（0，1）内有两个实数根.; 【评析】 (1)二次函数的图象与x轴的位置关系,需要研究二次方程的Δ的值,分Δ0,Δ=0,Δ0三种情况讨论. (2) 联系三个“二次”的纽带是坐标思想，函数值y是否大于零等价于点P(x,y)是否在x轴上方. (3)三个“二次”的关系的实质是数形结合思想：ax2+bx+c=0的解 y=ax