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《秘书学专业实习》教学大纲 【课程名称】专业实习ProfessionalPractice 【课程简介】专业实习是在理论与实践相结合的教育理念下，为彰显秘书学应用实践性 专业特点，根据2016版秘书学专业人才培养方案所设置的实践教学课程。实习过程中，学 生直接接触、广泛了解秘书工作的内容，将平时课程中获得的知识和技能综合运用于工作实 践的过程中，培养学生从事秘书工作的基本能力和素养。 【课程编码】6373S005 【学 分】18学分 【学 时】18周 【课程类别】单独设置实践课 【适用专业】秘书学专业 【修读学期】7-8学期 一、课程性质与任务 专业实习是秘书学专业重要的实践教学环节，属专业必修课程。教学任务是，安排学生 进入本专业领域的工作单位，使学生熟悉现实工作环境中秘书工作的任务与要求；在教师指 导下，学生独立开展工作，使之将所学专业知识与能力同工作实际相结合，灵活处理复杂的 实际问题，完成各类专项业务和综合性工作。 二、课程教学目标 1.知识目标 （1）了解企事业单位秘书部门的内部分工及岗位职责； （2）掌握秘书学基本原理； （3）掌握办公室日常管理方法； （4）掌握文书处理与档案管理方法； （5）熟悉办公设备，掌握办公软件和网络系统的运用知识； （6）了解各类常用办公文书的写作要求； （7）掌握会议工作的基本程序和会务工作内容； （8）掌握日常沟通、通讯业务及事务性业务知识； （9）掌握调查研究、信息工作、公关传播工作的方法； （10）了解行政管理或企业管理、市场营销的基本方法。 2.能力目标 （1）适应秘书工作岗位； （2）运用秘书学相关理论知识解决工作中的问题； 528 （3）开展办公室日常管理； （4）按照文书档案管理规则处理文书档案； （5）熟练运用办公设备、办公软件和网络系统； （6）撰写各类常用办公文书； （7）进行会议筹备和组织管理； （8）开展日常沟通及事务性工作； （9）运用调查研究和信息工作、公关工作方法辅助领导管理； （10）协助领导参与行政管理或企业管理、市场营销工作。 3.素质目标 （1）建立正确的专业认知，热爱秘书事业，立志服务社会； （2）养成谨慎做人、踏实做事的工作作风，不畏辛苦，甘做幕后英雄的工作态度，良 好的职业道德和组织纪律观念； （3）形成检验自身学习、工作状况的习惯，形成“实践—学习—再实践”的良性循环； （4）具备团队协作意识，具备处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力； （5）培养综合职业能力，做好上岗的零过渡准备。 三、主要岗位及任务 1.主要岗位 企业、事业、政府机关等单位的秘书、行政助理等相关岗位。 2.主要任务 529 实习单位 工作岗位 岗位工作任务 职业能力 1. 办公室管理 1. 沟通协调能力 2. 会议组织 2. 计划组织与企业管理能力 3. 文书拟写审签 3. 文书写作与处理能力 经理助理 4. 业务洽谈 4. 参谋辅助能力 5. 公共关系 5. 网络办公能力 6. 信息调研 6. 市场营销策划能力 企