三角形全等的判定时斜边直角边.pptxVIP

三角形全等的判定时斜边直角边会计学学习目标第1页/共30页情境引入1．探索并理解直角三角形全等的判定方法“HL”．（难点）2．会用直角三角形全等的判定方法“HL”判定两个直角三角形全等．（重点）第2页/共30页导入新课旧知回顾:我们学过的判定三角形全等的方法SSSASASASAASBAC第3页/共30页思考：AC如图，Rt△ABC中，∠C =90°，直角边是_____、_____，斜边是______.BCAB前面学过的四种判定三角形全等的方法,对直角三角形是否适用？第4页/共30页AA′口答：1.两个直角三角形中，斜边和一个锐角对应相等，这两个直角三角形全等吗？为什么？B′C′BC2.两个直角三角形中，有一条直角边和一锐角对应相等，这两个直角三角形全等吗？为什么？3.两个直角三角形中，两直角边对应相等，这两个直角三角形全等吗？为什么？BEDACF第5页/共30页动脑想一想如图，已知AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，△ABC≌△DEF吗？我们知道，证明三角形全等不存在SSA定理.直角三角形全等的判定（“斜边、直角边”定理）一BEDACF第6页/共30页讲授新课问题：如果这两个三角形都是直角三角形，即∠B=∠E=90°，且AC=DF，BC=EF，现在能判定△ABC≌△DEF吗？第7页/共30页作图探究 任意画出一个Rt△ABC,使∠C=90°.再画一个Rt△A ′B ′C ′，使∠C′=90 °,B′C′=BC,A ′B ′=AB,把画好的Rt△A′B′ C′ 剪下来，放到Rt△ABC上，它们能重合吗？A斜边、直角边”判定直角3.wmv画图方法视频BC第8页/共30页画图思路ANBCM C′（1）先画∠M C′ N=90°画图思路第9页/共30页ANBCMMC′C′B′（2）在射线C′M上截取B′C′=BC第10页/共30页画图思路ANA′BCMC′B′（3）以点B′为圆心，AB为半径画弧，交射线C′N于A′画图思路第11页/共30页ANA′BCB′MC′（4）连接A′B′思考：通过上面的探究，你能得出什么结论？BB′C ′AA ′C第12页/共30页“SSA”可以判定两个直角三角形全等，但是“边边”指的是斜边和一直角边，而“角”指的是直角.“斜边、直角边”判定方法文字语言： 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简写成“斜边、直角边”或“HL”）.几何语言： 在Rt△ABC和Rt△ A′B′C′ 中，AB=A′B′,∴Rt△ABC ≌ Rt△ A′B′C′ (HL).BC=B′C′,知识要点第13页/共30页判一判判断满足下列条件的两个直角三角形是否全等，不全等的画“×”，全等的注明理由： （1）一个锐角和这个角的对边对应相等；（ ） （2）一个锐角和这个角的邻边对应相等；（ ） （3）一个锐角和斜边对应相等； （ ） （4）两直角边对应相等； （ ） （5）一条直角边和斜边对应相等． （ ）AAS×AASSASHL AB=BA, AC=BD .第14页/共30页 例1 如图，AC⊥BC， BD⊥AD， AC﹦BD，求证：BC﹦AD.应用“HL”的前提条件是在直角三角形中.证明： ∵ AC⊥BC， BD⊥AD， ∴∠C与∠D都是直角.在 Rt△ABC 和Rt△BAD 中，DC这是应用“HL”判定方法的书写格式.∴ Rt△ABC≌Rt△BAD (HL).∴ BC﹦AD.BA利用全等证明两条线段相等，这是常见的思路.典例精析DCBA第15页/共30页 变式1： 如图， ∠ACB =∠ADB=90，要证明△ABC≌ △BAD，还需一个什么条件？把这些条件都写出来，并在相应的括号内填写出判定它们全等的理由. （1） （ ） （2） （ ） （3） （ ） （4） （ ） AD=BCHLBD=AC HL∠ DAB= ∠ CBAAAS∠ DBA= ∠ CABAAS第16页/共30页变式2如图，AC、BD相交于点P,AC⊥BC，BD⊥AD，垂足分别为C、D,AD=BC.求证：AC=BD.HLRt△ABD≌Rt△BACAC=BD第17页/共30页变式3如图：AB⊥AD，CD⊥BC，AB=CD,判断AD和BC的位置关系.HLRt△ABD≌Rt△CDB∠ADB=∠CBDAD∥BC第18页/共30页例2 如图，已知AD，AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高，如果AD＝AF，AC＝AE. 求证：BC＝BE.证明：∵AD，AF分别是两个钝角△ABC和△ABE的高，且AD＝AF