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 【数学、说课模板ppt课件 作者 : 眼猿(笔名) . 说课环节 一、说教材 二、说教法学法 三、说教学过程 四、说板书设计 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:COYHWJFLM — HNLEEPWLK — Z797102329 这是第2页 . 一、说教材 1、教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级上册第六单元“统计与可能性”第99到100页的内容。 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:COYHWJFLM — HNLEEPWLK — Z797102329 这是第3页 . 一、说教材 2、教材分析 “统计与可能性”属于统计与概率范畴。关于“可能性”这一内容，本套教材分两次进行了集中编排。第一次是在三年级上册，第二次就在本单元。本单元内容是在三年级上册的基础上的深化，使学生对“可能性”的认识和理解逐渐从定性向定量过渡，不但能用恰当的词语（如“一定”“不可能”“可能”“经常”“偶尔”等）来表述事件发生的可能性大小，还要学会通过量化的方式，用分数描述事件发生的概率。在小学阶段设置简单的“概率”内容，主要是为了培养学生的随机思维，使学生学会用概率的眼光观察大千世界，为下一学段学习概率知识打下基础。这节内容是教学用分数描述等可能性事