中班健康活动：预防龋齿（教案）.docxVIP

中班健康活动：预防踽齿（教案） 收录于话题 #㈱齿#预防龈齿#中班健康活动#幼儿畜禹齿#预防幼儿幽齿 活动目标： 1、帮助幼儿树立保护身体健康的意识，知道牙齿健康的重要性。 2、培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。 3、引导幼儿初步了解龈齿形成的原因及怎样预防。 活动准备： 1、电脑、视频、教学图片（正常牙齿图片和脯齿图片） 2、了解本班幼儿得龈齿的情况每人一把牙刷 活动过程： 一、引出牙齿课题。 1、出示牙齿模型，讲述牙齿的作用：方方的牙齿可以切断食物，尖 尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作 用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，它帮助我们消化食 物，使我们的身体长的健康结实。 2、观看正常牙齿图片，比照看脯齿图片，有什么发现?“变黑、变坏 或者补洞的牙齿是怎么回事?翻齿也叫蛀牙、虫牙。 二、了解酬齿形成原因（放视频1部） 1、带着问题看视频。提问：宝宝怎么了？（牙疼）医生说宝宝的牙齿怎 么了?（患脯齿了）多大的幼儿容易患龈齿?（学龄前儿童容易患蹒齿） 2、师：蹒齿是由于口腔内的细菌侵蚀牙齿造成的。当我们吃完食 物，剩余的食物残渣会被吸附于牙齿外表，会被细菌发酵分解生成酸。牙 齿经过一段时间便逐渐被溶解、软化、脱钙、破坏，最后出现龈洞;龈齿的 病变，是由浅到深，由小到大，踽齿有浅斜、中踽、深㈱三种;从无病症到 疼痛难忍，逐渐开展加重的。演蚀破坏牙釉质和牙本质浅层，在牙齿外表 出现黑洞（浅首禹）;脯蚀破坏到牙本质，遇到冷、热、酸甜等的刺激，便会有 酸软疼痛的感觉（中踽）;如病变扩大到牙本质的深层，接近牙齿的髓腔，已 经形成（深演）了。现在，小朋友互相看一看，哪个小朋友有演齿，他们的 脯齿是什么样?严重吗?（找3个有不同程度腮齿的小朋友到前面，和图片比 较，告诉小朋友，踽齿有浅鹏、中龈、深脯三种） 三、预防演齿的要点（视频2部） 1、了解脯齿的危害，㈱齿是怎么得的?（喝碳酸饮料、饭后不漱口、吃 零食）得了㈱齿怎么预防?得了脯齿有什么不舒服的地方?怎么保护好牙齿不得脯齿呢？ 2、小朋友讨论防止龈齿的方法：（每天早晚刷牙，饭后漱口，少喝碳 酸饮料，特别减少吃零食和次数，睡前刷牙后就别再吃东西了，涂氟，窝 沟封闭，定期检查。） 四、学习保护牙齿的方法（放视频3部）。 1、.正确刷牙方法： （1）先用上下刷的方法刷上排和下排每颗牙齿的外面。 （2）用同样的方法刷牙齿的里面。 （3）将牙刷放平，刷咀嚼食物的牙齿面，也叫咬颌面。 2、预防龈齿的要点：正确刷牙，使用含氟牙膏;养成良好饮食习惯； 局部涂氟，窝沟封闭;还要定期检查，及时就医。 师总结：不想得踽齿，一定要养成良好的生活习惯，坚持早晚正确刷 牙;健康饮食少吃糖;饭后漱口不可少;牙齿定期去检查。这样你一定会有一 口健康美丽的牙齿。 五、游戏：《宝宝一起来刷牙》 放《护齿歌》小朋友都知道了幽齿形成的原因，知道了要预防幽齿的 形成，并掌握正确的刷牙方法。小朋友一定要保护自己的牙齿，早晚刷牙 的好习惯，现在我们一起来刷牙，让我们也懂得牙齿的重要，知道每天早 晚要刷牙，好不好？一起来吧，动起来！ 六、延伸教育：教育幼儿要保护牙齿，牙齿对我们非常重要，要用正 确的方法保护自己的牙齿，并拥有一口健康、漂亮的牙齿。 查看更多原创文章： 1、大班社会教案《我要毕业了》-陈老师教案2、原创教案：大班社会活动设计：《特殊的我》教案（） 3、大班美术教案：赏月（上学期编号ccdOl）4、大班科学绘本：《四季转呀转》教案