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会计学;p;概念:;p;思考?
如果 为真命题,那么 一定
是真命题吗?反之,如果 为真命题,
那么 一定是真命题吗?;?;概念:
一般地,对一个命题的全盘否定,就得
到一个新的命题, 记作: ;p;命题的否定与否命题是完全不同的概念 ;例1 写出下列命题的否定,并判断真假:;小结:;注意
逻辑联结词中的”或”相当于集合中的”并集”,它与日常用语中的”或”的含义不同.日常用语中的”或”是两个中任选一个,不能都选,而逻辑联结词中的”或”,可以是两个都选,但又不是两个都选,而是两个中至少选一个,因此,有三种可能的情况.
逻辑联结词中的”且”相当于集合中的”交集”,即两个必须都选.;例 已知p:方程 x2+mx+1=0 有两个不等的
负根;q:方程 4x2+4(m-2)x+1=0 无实根,
若p或q为真,p且q为假,求m的取值范围.;2.已知U=R,A U,B U,命题
p:a∈AUB,则┑p为( ) ;对逻辑联结词或、且、非含义的理解;p;1、P∨q的否定形式为:;1.4.1 全称量词与存在量词;全称量词、存在量词;特称命题 :其公式为“有的S是P”。
特称命题使用存在量词,如“有些”、“很
少” 等,也可以用“基本上”、“一般”、 “只是
有些”等。含有存在性量词的命题也称存在性
命题。 ;;;例2 指出下述推理过程的逻辑上的错误:
第一步:设a=b,则有a2=ab
第二步:等式两边都减去b2,
得a2-b2=ab-b2
第三步:因式分解得 (a+b)(a-b)=b(a-b)
第四步:等式两边都除以a-b得,a+b=b
第五步:由a=b代人得,2b=b
第六步:两边都除以b得,2=1;回顾反思 ;1.4.2 含有一个量词的 命题的否定;思考1:指出下列命题的形式,写出下列命题的否定 .;; 一般地,对于含有一个量词的全称命题的
否定,有下面的结论:;一般地,对于含有一个量词的特称命题的否定,有下面的结论:
特称命题:; 一般地,对于含有一个量词的特称命题的
否定,有下面的结论:;关键量词的否定 ; 同一个全称命题、特称命题,由于自然语言的不同,可以有不同的表述方法。;例2 写出下列命题的否定 ;例3 写出下列命题的非命题与否命题,并判断其真假性。 ; 练习:写出下列命题的否定:
(1)p:所有能被3整除的整数都是奇数;
(2)p:每一个四边形的四个顶点共圆;
(3)p:对任意x∈Z,x2的个位数字不等于3;
(4)p:任意素数都是奇数;
(5)p:每个指数函数都是单调函数;
(6)p:线段的垂直平分线上的点到这条线段两
个端点的距离相等;;
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