2022年山西省陵川高三适应性调研考试生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项 1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回． 2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效． 5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗． 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．少量mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是（ ） A．多个核糖体共同完成一条肽链的合成 B．多个RNA聚合酶多起点催化蛋白质合成 C．一种密码子精确对应一种氨基酸 D．一条mRNA上可相继结合多个核糖体 2．下列有关细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是（ ） A．癌变和正常分化过程中细胞的DNA都发生了改变 B．衰老是多细胞生物体的正常现象，衰老细胞的细胞核体积增大，核膜内折 C．分化、衰老和癌变的细胞都发生了形态结构的改变 D．正常情况下，机体可以使衰老、癌变的细胞凋亡从而维持内部环境的稳定 3．如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图，1～8表示基因。下列叙述正确的是（ ） A．如图所示结构中含四条染色体，称为四分体 B．1与 3、4 互为等位基因，1 与 7、8 互为非等位基因 C．减数分裂中，1 与 7 或 8 组合可能形成重组型的配子 D．若基因 1、5 来自父方，则 2、6 来自母方 4．在外界环境条件恒定时，用下图装置测定种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖)，实验开始同时关闭两装置活塞，在25 ℃下经过20 min后观察红色液滴的移动情况，下列对实验结果的分析错误的是 A．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸 B．若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴右移，则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 C．装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积 D．装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO2的体积 5．下列关于细胞器结构及功能的叙述，正确的是 A．由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器” B．动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用 C．酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着 D．低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关 6．下列关于细胞及其化合物的叙述，正确的是（ ） A．蓝藻吸收传递转换光能的色素分布于类囊体膜上 B．大肠杆菌拟核的基因成对分布于同源染色体的相同位置上 C．洋葱根尖分生区细胞的线粒体含有DNA、RNA D．人的口腔上皮细胞内质网中的酶均能催化蛋白质的合成与加工 二、综合题：本大题共4小题 7．（9分）下图1表示利用生物技术制备抗 X的单克隆抗体的过程；图2表示培育优质奶牛的过程。请据图回答下列问题： （1）图 1中注射到小鼠体内的物质是_。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想细胞，此类细胞的特点是_。该过程所用的生物技术有_。 （2）重组细胞①和②中，_（填“①”或“②”）实现了基因的重组。 （3）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型_（填“相同”或“不同”），此项技术称为_。 8．（10分）稻鸭共育生态农业模式具有重要经济效益和生态效益。回答下列问题： （1）稻田中有多种杂草，杂草和水稻的种间关系为______________________；稻鸭共育生态系统中，稻飞虱是一种水稻害虫，其种群在稻田中不能呈现“J”型增长的原因是______________________（写出两点即可）。 （2）鸭为杂食性动物，其在稻田中可除草治虫，从生态系统的组成成分角度分析，鸭属于__________。为进一步控制稻田害虫，还可在稻田中安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂，这是利用___________在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。 （3）稻田养鸭可减少化肥使用，原因是______________________；鸭能拱地疏松稻田土壤，稻田养鸭有利于提高水稻产量，其原理是______________________。 9．（10分）果蝇体色黄色（A）对黑色（a）为显性，翅型长翅（B）对残翅（b）为显性。研究发现，用两种纯合果蝇杂交得到F1，在F2中出现了5：3：3：1的特殊性状分离比，请回答以下问题。 （1）同学们经分析提出了两种假说： 假说一：F2中有两种基因型的个